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与诚信为友一、视频导入同学们,你们好,今天老师给大家带来了一个小故事,你们想不想听?那就让我们一起来观看吧。(课件播放《狼来了》)总结:所以同学们诚实守信十分重要,今天我们就来和诚信交个朋友怎么样?(板书:与诚信为友)齐读课题。二、感知交流课件:自学提示:1、用你喜欢的方式翻看教材12、16页内容。

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与诚信为友优质课教案设计

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与诚信为友优质课教案设计

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关键词:与诚信为友优质课教案设计

正文

与诚信为友

一、视频导入

同学们,你们好,今天老师给大家带来了一个小故事,你们想不想听?那就让我们一起来观看吧。(课件播放《狼来了》)

总结:所以同学们诚实守信十分重要,今天我们就来和诚信交个朋友怎么样?

(板书:与诚信为友)齐读课题。

二、感知交流

课件:自学提示:

1、用你喜欢的方式翻看教材12、16页内容。

2、小组内将图片内容分别表演出来并说一说你的看法以及想法。

3、组长组织好有序发言。

三、汇报明理

刚才同学们都很积极,相信大家都有很多收获?哪个组愿意选择你们喜欢的图片来汇报。

1表演,你们有什么看法?其他组同学谁有补充。

老师也曾做过这样不守诚信的事情,我答应我的女儿我出差回来给带玩具,太忙了我没有买上,女儿很失望,此时我想如果我做不到我一定不轻易许诺。

总结:同学们这样的事情看似很小,但是我们不能忽视这样的小事,往往从小事中更能看出一个人的品质,诚信,我们要从小事做起。板书:从小事做起。

2哪个小组还愿意来展示其它的图片。

表演,你们有什么看法?其它同学有补充吗?

总结:同学们,不管你是谁,对待任何事情,都要诚实守信,做到人人讲诚信。板书:人人讲诚信。

3最后一幅图片,哪个组想要这个机会。

表演,你们有什么看法?其它同学有补充吗?

同学们,咱们一起查一查,看看咱们班有哪些像这样的不诚信的现象呢,怎么改进呢?

总结:同学们,诚信对于每个人来说都是不可缺少的高尚品质,在生活和学习中,我们要做到事事讲诚信。板书:事事讲诚信。

总结:一个良好的诚信氛围的营造,需要我们身边每一个人的努力,如果我们能从小事做起,人人讲诚信,事事讲诚信,那么我们的生活就会更加温馨而美好。

四、指导行为

1、课件:诚信拍手歌。齐读接收礼物。粗心的老师弄丢了两条,你们能不能帮助老师补上呢。同桌用刚学到的知识编一编,然后拍一拍。汇报,三组同学。

2、同学们生活中往往会出现让人左右为难的事情,那遇到这样的事情应该怎么办呢?

(1)你是小明会怎么办?

(2)为什么说它是一个两难问题?它难在哪?

3、同学们,诚信这个话题不是今天才有的,他从古至今都有,课前老师让大家收集了有关诚信的名言,从中挑选一两条你最喜欢的写在你手中美丽的诚信果上。

好了,同学们开始写。播放诚信歌,学生写。师画诚信树。

谁愿意上前面来分享并粘贴你的诚信果。

4、同学们,你们有决心做到讲诚信吗?那就让我们一起来宣誓表达你的决心吧,全体起立。从响亮的声音中可见同学们的决心,老师相信你们一定会做到诚实守信。

五、总结收获

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