资料摘要
你的心情我理解教学目标: 1、学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解。 2、当同学之间发生矛盾冲突时,能多反思自己的言行,尽量对他人宽容。3、学会珍惜友情,与朋友平等对待。教学重难点: 学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;学会珍惜友情,与朋友平等对待。教学过程:活动
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2.你的心情我理解优质课教案内容
未知
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关键词:2.你的心情我理解优质课教案内容
正文
你的心情我理解
教学目标: 1、学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解。 2、当同学之间发生矛盾冲突时,能多反思自己的言行,尽量对他人宽容。
3、学会珍惜友情,与朋友平等对待。
教学重难点: 学会关心他人、设身处地地为他人着想、与朋友相互理解;学会珍惜友情,与朋友平等对待。
教学过程:
活动一:别难过,我们共担当
一、故事导入
1、同学们都喜欢故事吧。那你们师都听过或看过哪些故事呢? (学生发言) 2、今天老师给大家带来了一些同学之间的故事。
师出示课件图片(课本36页图),请学生分析朋友间发生的故事,这些朋友发生了事情后,都得到了谁的帮助助(朋友)。
3、小结:在自己心情不好时,不便对家长、老师谈起时,朋友就是最好的交流对象了。
二、友情可贵
1、提问:看P36的一组图,交流一下在你心情不好或遇到困难的时候,得到朋友的安慰和带助是什么心情?想想友情体现在哪里?
2、小组内交流,谈谈自己的感受。
3、指名反馈,集体分享。
4、小结:有了幸福就共享,有了痛苦要一起分担,这就是朋友。
三、我在你身边
1、提问:作为朋友,你应该在什么时在他的身边? 2、独立思考,教师引导学生注意别人什么时候需要自己的关心和帮助从而引导他们从生活细微处学会关怀,学会付出。
3、结合实际事例说说当朋友( )的时候,我会( )。
四、活动
1、你有什么烦恼的事吗?把他说出来,让大家和你一起分担。
2、同桌间说说自己的烦恼。
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关于本教案的常见问题
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