演唱 老水牛角弯弯名师教学视频(文字实录)
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正文
教学目标:
1.通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》,指导学生用柔和的声音演唱歌曲,并进行歌曲表演,感受音乐所表现的水牛的形象。
2.通过歌曲表达对水牛的喜爱之情
,渗透保护益虫、热爱大自然的审美教育。
教学过程:
一、谈话:“小朋友你知道我国第一个人上太空的是谁吗?——杨利伟叔叔。你们说的很好,杨利伟叔叔一定是你们的偶像。小朋友,你们知道吗?一些大山里的放牛娃,也把杨利伟叔叔当成心中的榜样,他们也有自己心中的愿望,你们听听
二、
初听歌曲,回答问题——师总结:原来山里的孩子长大了也想像杨利伟叔叔一样能飞上太空,探索太空奥秘。
1.师范唱,按节奏读歌词。
师指着歌词条领生读,如读得不好,可以再跟着课件中的小朋友一起伴乐读。
唱歌词。
⑴跟琴轻唱,唱出二拍子节奏特点。介绍4|2拍强弱规律,
2.跟师拍4|2节奏感受歌曲
3.揭题:《老水牛角弯弯》
4.用愉快的心情,跟琴哼唱旋律
5.跟师学唱曲谱
三、读歌词
1.师带读
2.生齐读,师指导读好歌曲中的休止音符处
四、学唱歌曲
1.跟录音默唱
2.跟琴轻声唱
3.师指导歌曲中的反复记号的演唱顺序
4.游戏:下面老师想考考小朋友,请你们准确地用歌声表达出老师写在黑板上的情绪——连贯抒情、欢快跳跃、顽皮有趣
5.你们真棒,那你们更喜欢哪种唱法呢?
6.全班有感情地演唱
7.分组唱
8.分角色唱
9.全班跟录音唱
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来自:学校:萧县白土学校
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