资料摘要
34 责任1、教学目标:1、正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。2、通过有感情地朗读课文,借助旁批理解课文内容,懂得承担责任的重要性。2、教学重点:正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。3、教学难点:通过有感情地朗读课文,借助旁批理解课文内容,懂得承担责任的重要性。4、教学时间:1课时
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34 责任教学目标设计
未知
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关键词:34 责任教学目标设计
正文
34 责任
1、教学目标:
1、正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。
2、通过有感情地朗读课文,借助旁批理解课文内容,懂得承担责任的重要性。
2、教学重点:
正确、流利地朗读课文,抓住重点词语理解课文。
3、教学难点:
通过有感情地朗读课文,借助旁批理解课文内容,懂得承担责任的重要性。
4、教学时间:
1课时
5、教具准备:
挂图
6、教学过程:
一、复习导入。
1.听写词语。
2.课文主要写了什么?
二、精读课文,感悟体会。
1、出示自学提纲,给学生充分的时间进行自学,然后在小组内进行交流。
(1)小里根的“过失”指什么?
(2)你能根据自己的生活实际想象一下小男孩与父亲的对话内容吗?
(3)请两组学生表演。
(4)举出小男孩是怎样为自己的过失负责的具体句子。
2、反馈学习情况,并随机出示重点句子,朗读体会。
3、指导学生有感情朗读自己最受感动的部分。
三、整体回归,揣摩写法。
1、师谈话总结本课内容。
2、指导怎样写好一件事?
3、学习写法。
7、布置作业:1完成课后思考练习题。
8、板书设计:
起因:(1)打碎玻璃有过失
经过(2-4)父亲:严肃应自己负责任勇于承担责任
责任儿子:挣钱承担过失长大能成就大事业
结果(5)——成为总统懂得责任
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关于本教案的常见问题
Q:34 责任教学目标设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《34 责任》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。