4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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单脚跳与“斗智斗勇”游戏教学设计周海涛1教学目标1、运动参与目标:通过教学,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、运动技能目标:初步体验单、双脚跳的动作,发展跳跃能力,提高灵敏、速度、力量及协调能力,为学习立定跳远

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所属课文：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏

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2018-06-04 16:19:00

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学校：永州市冷水滩区湖塘明德小学

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt课件配套教案内容

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单脚跳与“斗智斗勇”游戏教学设计

周海涛

1教学目标

1、运动参与目标:通过教学,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。

2、运动技能目标:初步体验单、双脚跳的动作,发展跳跃能力,提高灵敏、速度、力量及协调能力,为学习立定跳远打下基础。

3、身体适应目标:发展跳跃能力,养成良好的健康习惯。

4、社会适应目标:培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。

2学情分析

对于低年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到儿童的身体现状和心理需要,让儿童在富有情景的环境中学习体育,参加锻炼。突出“以人为本”的教学理念,适当渗透自我保护的常识,并能在生活中运用。

3重点难点

1、重点:使学生学会协调用力与轻巧落在地上。

2、难点:单、双脚前脚掌蹬地起跳与落地的方法。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

1、通过教学,激发学生对体育活动的情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、

初步体验单、双脚跳的动作,发展跳跃能力,提高灵敏、速度、力量及协调能力,养成良好的健康习惯。 3、:培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯

4.1.2学时重点

重点:使学生学会协调用力与轻巧落在地上

4.1.3学时难点

难点:单、双脚前脚掌蹬地起跳与落地的方法

4.1.4教学活动

活动1【导入】课堂常规

1、师生问好

2、宣布本课内容(情景倒入“小白兔旅行”)

活动2【活动】准备部分

1、游戏:“拍拍小皮球”:教师扮演篮球运动员,学生模仿小皮球,师生按自编儿童歌的内容,节奏边说边练。

活动3【讲授】基本部分

教学内容:小兔子旅行:设计情景,旅行途中有很多大灰狼,同学们该怎样旅行?引起学生思考,跳蹬时轻巧落地。

教学活动:1、师示范 2、讨论尝试 3、选出做的好的小组带领练习,相互交流。 4、活动深化:最后两次让学生自编自创动作

活动4【练习】游戏：小袋鼠｀找妈妈”

1、教师讲解游戏方法及规则。 2、教师组织游戏。

活动5【作业】课后作业

练习单双脚跳

关于本教案的常见问题

Q：4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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