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星空的联想东关小学:孔丽教学目标:1、能够在情境中展开对星空的联想,拓展创作思路。2、通过教学活动引导学生发现和体验美的存在。3、掌握刮蜡的绘画技法,并运用刮蜡法表现自己对星空的联想。教学重难点:重点:启发学生的联想与想象,创作充满个性、有想象力的星空世界。难点:学习刮蜡的绘画技法,创作星空联想的作
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第15课 星空的联想课堂实录【1】
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关键词:第15课 星空的联想课堂实录【1】
正文
星空的联想
东关小学:孔丽
教学目标:
1、能够在情境中展开对星空的联想,拓展创作思路。
2、通过教学活动引导学生发现和体验美的存在。
3、掌握刮蜡的绘画技法,并运用刮蜡法表现自己对星空的联想。
教学重难点:
重点:启发学生的联想与想象,创作充满个性、有想象力的星空世界。
难点:学习刮蜡的绘画技法,创作星空联想的作品。
教学准备:
教具:多媒体课件、视频、油画棒、墨水、刮刀、牙签等。
学具:油画棒、墨水、刮刀、牙签、刮蜡纸等。
教学过程:
一、导入
师:同学们,今天老师将带你们去一次神秘的旅行,想知道我们将去哪儿吗?那咱们先去看一看,猜一猜吧!
生:星空。
师:那我们今天就来一次神秘的星空之旅。
二、欣赏,引发联想
师:美丽的星空让人神往,浩瀚的宇宙总是披着神秘的面纱,让人遐想无限。在美丽的星空中除了星星肯定还有更奇妙的东西存在,让我们乘坐火箭一起到宇宙中去看看吧!
师:当我们来到了银河系,就会看到大大小小的星球,上面会住着谁呢?他们发生了那些有趣的故事呢?现在老师给你们2分钟的时间,分小组讨论这些问题,看那个小组的孩子最有想象力。出示课题:星空的联想
师:你们的想象力太丰富了,像一个一个科幻故事,有趣极了。
师:现在让我们走进银河系里去看一看那一片片星云吧!
师:它们美吗?美在哪里?
生:颜色绚丽。
生:形状奇异。
师: 孩子们说的真好,那我们继续去看一看吧!这是什么?
生:黑洞
师:很好!你能用你喜欢的线条来画黑洞吗?(请孩子到白板上画)
师: 你用的线条用的很准确,线条是美术里的小主人,我们所有的绘画都离不开他。
师: 从古到今,人类从来没有停止过对星空的探索研究。并且留下了许多艺术作品,让我们一起去看一下吧。(出示米罗的<星空>)
师:画上画了些什么,给你怎样的感觉。
师:这就是画家米罗笔下的星空,多彩,美丽,神秘。现在让我们回到书本上去看一看其他小朋友的作品吧!
师:看了那么多作品,你能不能画出美丽的星空呢?
生:能
师:今天我们尝试用刮蜡的方法来进行创作。请看一看作业要求。
三、自主创作
四、展示作品,欣赏评析
五、小结:点点繁星在夜空中闪闪发光。当我们仰望星空,仿佛置身在一个宁静的世界中,在漫漫的人生旅途中我们会遇到许多困难与挫折,那时不妨仰望星空静静的思考和面对这些困难与挫折,让自己做一个最闪亮的孩子。
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关于本教案的常见问题
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