1.模仿操第一～四节第二课时教学实录

《第三套广播体操七彩阳光》教学设计

教学内容：复习、体侧运动

教学目标：

场地

1、运动技能：提高学生的协

调性发展。

2、身体健康：促进学生神经平整场地一块

系统的发展。

3、心理健康：培养学生的组织纪律性和集体主义观念，促进学生形成良好的道德情操和勇敢果断顽强的心理品质。

教学重点：各拍动作路线，动作方法，动作节奏。

教学难点:上下肢动作的协调一致，环绕时手臂伸展，动作位置与力量的控制。

课的结构

部分开始

课的内容

教师活动

学生活动

分项时间

课堂常规：

（一）组（一）练习

1、体委整织：学生四队形：

队集合，报列横队集x x x x x 告人数。

合

x x x x x

2分钟

2、师生互（二）要o o o o o 相问好

求：教师站o o o o o

3、安排见在队列前

* 习生活动

简单的介（二）要4、检查服绍本节课求：快、静、装

的学习内齐

5、宣布本容，目标并（三）见次课的内提出要求，习生出列，容、要求

调动学生帮助老师的积极性，完成教学

声音洪亮。

要求：积极配合教师教学活动

准备部分：

一：辅助性（一）组练习

织：

（一）练习队形

3分钟

1、提踵练全体学生x x x x x 习

分四列横x x x x x o o o o o o o o o o

* 2、叉腰左队练习。

右脚跟点（二）教地

学步骤：

3、原地抬（1）教师（二）学腿

边讲解边练法

4、拍手

示范练习认真看动方法

作

（2）听音1、示范

乐教师喊2、听口令口令指挥，进行练习

学生进行（三）要练习。

（三）要求：

求：

动作准确到位。

（1）动作

师范正确

（2）口令整齐洪亮

基本部分

一、复习教学步骤：

一：教师组

已学广播1、教师组织学生四

操

织学生成列横队成

二、体侧体操队形体操队形

运动动作站立，口令站立。

要领：

响亮，明x x x x x x x x x x

30分钟

预备姿势：确。

直立

2、教师喊o o o o o 第一个八口令通过o o o o o

拍：

镜面师范，

* 1-2起落踵分别将第二：方法：

2次，同时一到第八1、教师示两臂经侧个八拍的范完整动至肩侧屈，动作完整作，学生认指尖触肩。

师范给学真看。

3-4起落踵生看。

2、学生吹2次，同时3、分拍讲口哨，学生手臂胸前解示范动喊出口令，立屈，上体作，带领学练习动作。

左侧侧屈，生进行动3、学生分两手叉腰。

作练习。

拍练习。

7-8还原成4、教师吹4、学生集直立

口哨，学生体进行展示。

第二个八练习。

拍同第一5、教师巡个八拍，但回检查纠方向相反。

正错误，运第三个八用语言提拍

示及时纠1-2左脚向正。

侧一步成

开立（稍开于肩），同时两臂前举。

3-4左臂上举，右臂落于体侧

5-6左脚尖点地，上体左侧屈，同时左手经侧叉腰，右手经侧摆至上举

7-8还原成直立

第四个八拍同第三个八拍，但方向相反

第五至第八个八拍，

同第一至第四个八拍

结束部分

1、集体放1、教师做1、学生按

松

放松动作

原来队形

5分钟

（1）上肢

2、对学生集合

（2）下肢

提出要求

2、小结

3、下课

x x x x x

x x x x x o o o o o o o o o o

* 2、学生认真，充分放松。