2.呼吸练习教学设计(第二课时)

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2.呼吸练习教学设计(第二课时)

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关键词:2.呼吸练习教学设计(第二课时)

正文

小小学学水水平平一一

游泳课教案

内容

游泳课

目标

掌握水中呼吸方法,了解熟悉水性的步骤,从思想上,克服怕水的心理因素。

课的部分

一、常规教学:

1、体委整队;

开始

部分

2、教师宣布本课内容并提出要求;

二、教学内容:

1、水中呼吸,水中憋吐气

2、仿水中呼吸,水中憋吐气练习

30 一、水中呼吸方法 1.对比法

(1)陆上呼吸形式:可以用鼻腔吸、呼气,也可以用口腔吸、呼气。

(2)水中呼吸形式:水面上吸气后,关闭口、鼻腔后低头,下蹲至水中,在水中有一段憋气的过程,但头部出水面后,先用口腔、鼻腔吐气体内的气后,张嘴只能用口腔再深吸一口气。

(3)水中憋吐气形式:水面上吸气后,低头、下蹲至水中,停2秒后用口腔和鼻腔在水中进行吐气,同时头部在吐气过程中,上抬至水面上,

到达水面上后,体内的气已吐尽,这时用口腔吸一口气再重复进行。

2.吸气的方法:用复式进行深吸气最大能力吸气,然后关闭口、鼻腔

课的内容和组织教法

练习时间

5分

注意这耳道自然的关闭,憋气20—40秒左右,用口腔吐尽气,再进行吸气,本 重复做,切忌在吸气的过程中用鼻腔吸气

3.练习,在坐位上进行练习

(1)吸气——憋气——吐气

(2)吸气——憋气——水中吐气——吸气

结束

1、总结本课 5 部分

2、布置课后练习

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来自:学校:龙门县永汉镇第二小学

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