2.模仿操第五～六节及考核教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

内容1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.模仿操第五～六节及考核

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2018-04-19 17:33:00

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学校：赣州市南康区实验小学

2.模仿操第五～六节及考核教学设计思路

未知

2018-04-19 17:33:00

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关键词：2.模仿操第五～六�…教学设计思路

正文

内容

1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；

1、

通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的

2、

培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、

培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：立正、稍息、集合、解散。

2、复习广播操的前三节。

3、专项准备活动。

场地

组织：

××××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数

时

强

小

基

本

部

分

一、第八套广播操（4-6）节；

第四节，体侧运动。

第五节，体转运动。

第六节，全体运动。

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

1、

教师讲解动

作方法和要

领。

同上队列四列2、

教师做分解横队，体操队形。

和完整动作

示范。

1学生认真听讲动作方法和要领

2学生集体练习。

3学生分组练习。

4X8

中

结

束

部

分

组织：

自由散开

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，

精神饱满。

2、下课。

小

填补内容：

关于本教案的常见问题

Q：2.模仿操第五～六节及考核教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.模仿操第五～六节及考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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