2.模仿操第五～六节及考核教学设计思路
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2.模仿操第五～六节及考核教学设计思路
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关键词：2.模仿操第五～六�…教学设计思路
正文
内容
1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；
1、
通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
目的
2、
培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、
培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
顺序
教学内容
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、复习广播操的前三节。
3、专项准备活动。
场 地
组织：
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
数
时
强
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、第八套广播操（4-6）节；
第四节，体侧运动。
第五节，体转运动。
第六节，全体运动。
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织：
1、
教师讲解动
作方法和要
领。
同上队列四列2、
教师做分解横队，体操队形。
和完整动作
示范。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4X8
18
中
结
束
部
分
组织：
自由散开
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，
精神饱满。
2、下课。
1
3
小
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来自：学校：赣州市南康区实验小学
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