1.抽陀螺教学目标设计｜教案在线预览

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《打陀螺》教学设计满归小学杜卫东一、教学的构思与设计思路本课以《课程标准》为依据，按小学水平四课程要求，坚持“健康第一”的指导思想，从学生的实际出发，努力为学生创设轻松、愉悦、民主、自由的教学氛围。培养学生的体育兴趣和参与运动积极性是体育课程标准的重要目标之一。打陀螺是我国民族传统的体育项目之一，本

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.抽陀螺

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2019-10-04 11:20:38

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学校：根河市满归小学

1.抽陀螺教学目标设计

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关键词：1.抽陀螺教学目标设计

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《打陀螺》教学设计

满归小学

杜卫东

一、

教学的构思与设计思路

本课以《课程标准》为依据，按小学水平四课程要求，坚持“健康第一”的指导思想，从学生的实际出发，努力为学生创设轻松、愉悦、民主、自由的教学氛围。培养学生的体育兴趣和参与运

动积极性是体育课程标准的重要目标之一。打陀螺是我国民族传统的体育项目之一，本课的目标是让学生们掌握打陀螺的方法；发展学生力量、灵敏等身体素质，提高学生动作的协调性；通过赶陀螺比赛，培养自觉遵守纪律、相互合作，不怕失败的优良品质。

重点是掌握打陀螺的动作方法；

难点是能灵活自由地赶陀螺。

二、教学设计

1、认知目标：通过学习本课，能使学生积极主动地参加各项体育活动，表现出浓厚的兴趣。

2、技能目标：在玩中让学生掌握缠陀螺、放陀螺、抽陀螺等基本技术和方法，让学生了解陀螺的发展历史和不同的玩法。

3、情感目标：培养学生的团队意识和合作精神，相互合作，不怕失败的优良品质，

促进学生身心健康的发展。

三、教学过程

开始部分

1、

教师检查人数；

2、

师生问好；

3、

宣布本课内容；

4、安排见习生活动

准备部分

1、徒手操练习：提出徒手操具体要求

2、分解动作，组织学生跟做；要求：动作到位，和口令相结合。

基本部分

陀螺练习

1、、教师讲解缠陀螺、

持鞭、抛陀螺、打陀螺螺的正确动作方法并示范；出示课件（分别讲解）

2、学生练习；

3、教师巡视、观察，及时地指导。

4、培养学生的团队意识和合作精神。

5、学生原地模仿练习。

6、组织学生进行分组练习

7、组织学生游戏竞赛

结束部分

1、集合整队；

2、学生四列横队成

体操队形散开；随音乐意念放松；

3、课后小结；

4、宣布下课，师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：1.抽陀螺教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.抽陀螺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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