6.模仿走与游戏优秀教学实录｜教案在线预览

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实验小学一年级体育课教案第课教材模仿走与游戏1、通过各种方式的走与游戏,使学生知道走的有关知识、术语,学习自然走的基本方法,初步掌握自然走的目标正确姿势,发展走的能力和身体素质。2、为学习跑打下基础。在各种走的练习与游戏中,

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所属课文：6.模仿走与游戏

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2018-04-04 13:46:00

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学校：宁乡县玉潭镇实验小学

6.模仿走与游戏优秀教学实录

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2018-04-04 13:46:00

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关键词：6.模仿走与游戏优秀教学实录

正文

实验小学一年级体育课教案

第课

教材

模仿走与游戏

1、通过各种方式的走与游戏,使学生知道走的有关知识、术语,学习自然走的基本方法,初步掌握自然走的目标

正确姿势,发展走的能力和身体素质。

2、为学习跑打下基础。在各种走的练习与游戏中,能够与同伴愉快地合作,体验走的练习与游戏的乐趣。

教学

过程

练习负荷

课的内容

一、

唱歌：

二、

师生问好：

三、

宣布本次课的内容和任务：

四、点名；

课的组织与教师活动

组织：

×××××

◎

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

学生活动

1、

生认真听动作方法和要领。

2、

学生练习

，分组练习。

3、学生练习时精神饱满整齐一致。

次时强数

间

度

小

准备

部分

一、情境教学: 小朋友们!今天的天气这么好大家想不想和老师一起去森林里探险,看看我们能遇到什么人,什么动物,什么事? 老师讲述在森林里的故事,学生根据故事的情节,模仿不同人和动物的动作。(老人、大象、小鸭子、大狗熊、等) 练习方法: 基本

二、游戏:母鸡爱小鸡部分

教师引导:在森林里见到鸡妈妈和小鸡们做游戏,小朋友们要和它们一起来玩吗? 方法略规则: (1)

游戏开始时,鸡妈妈只能展开双臂保护小鸡。

(2)老鹰不能推打、拉拽鸡妈妈和小鸡。 (3)在队伍最后的小鸡如果被老鹰拍到就算淘汰。

结束一、

总结本次课的情况。

部分

二、下课。

1、首先组长带头练习, 2、全体同学一起练习, 3、教师纠错个别指导, 4、全体展示标准动作。

学生根据提示作出相应的动作

1、

学生认真听讲游戏方法和规则。

2、

学生练习。

3、

学生进行游戏。

3/4

中

教师总结本次可的情况。

学生按教室的座位坐好。

3 小

反思

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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