资料摘要
教育科学出版社《品德与社会》三年级下册《大家都是好朋友》教学设计 宝山小学——吴凤英教学目标1、感受与同学间的友爱之情,学会和同学平等相处、互相帮助。2、学会欣赏和和尊重别人、对人宽容。3、体会真诚相待、相互理解、讲信用的可贵。懂得同学朋友之间要建立真正的友谊,友好相处,相互尊重。4、初步掌握处理
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1.大家都是好朋友ppt配套的板书设计及意图
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关键词:1.大家都是好朋友ppt配套的板书设计及意图
正文
教育科学出版社《品德与社会》三年级下册
《大家都是好朋友》教学设计 宝山小学——吴凤英
教学目标
1、感受与同学间的友爱之情,学会和同学平等相处、互相帮助。
2、学会欣赏和和尊重别人、对人宽容。
3、体会真诚相待、相互理解、讲信用的可贵。懂得同学朋友之间要建立真正的友谊,友好相处,相互尊重。
4、初步掌握处理矛盾的简单技巧。
教学重点
学会表达对同学的欣赏和友爱之情;
懂得真正的朋友要真诚相待、相互帮助、共同进步。
活动过程:
一、歌曲引入,导入新课
1、播放儿歌《找朋友》
2、说说现实生活中你的好朋友,他(她)有什么特点?
二、互动交流,探究实践
1、回想你和好朋友之间印象最深刻的一件事
2、课件出示——学生问作业的照片
小组讨论:
他们的行为谁对谁错?如果是你,你会怎么做?
3、课件出示——打破玻璃的照片
小林,我想对你说……
小光,我想对你说……
4、说说老朋友的特点:他很 ,但是有点 5、如何对待朋友?
6、我手写我心:把想对朋友说的话写在卡纸上,在贴到黑板上的友谊之树
三、总结延伸
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关于本教案的常见问题
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