我的家乡真好优秀教案内容

我的家乡真好教学设计

教学目标：

1.在比较中了解家乡的发展和变化。

2.学会用多种方法调查了解家乡的建筑成就，名人、名胜古迹与名产。

3.感受家乡的美好，激发学生作为家乡人的自豪感。

教学重点和难点：

帮助、引导学生了解家乡的变化，感受家乡的美好，激发学生作为家乡人的自豪感。

教学过程：

活动一：创设情景，导入本课主题

1.师：同学们，老师从小就有一个愿望，那就是游遍祖国的山山水水。同学们旅游过吗？都游过哪些地方？这节课，老师就带大家到家乡美丽的地方去游玩一下吧。小朋友们准备好了吗？现在我们的旅游开始。

2.师：那么你们的家乡在哪里？你们家乡美吗？ 我们家乡的美景也不逊色，也有好多好吃的、好玩的、特有名的物产，想不想了解并夸夸咱们的家乡呢？ 活动二：找一找，说一说

（一）、了解家乡的过去

1.导语：咱们现在的家乡有好看的、好玩的，又还有好吃的，真是个好地方啊！可是以前的家乡就没有这么好啦，你们想不想去看看过去的家乡？ 2.教师活动：课件展示家乡的老照片，引导学生观察老图片（从衣、食、住、行观察）。了解家乡过去的样子。

（二）、了解家乡有什么特产

1.导语：今天就让我们到我们的家乡去看一看、瞧一瞧，家乡都有那些好吃的、特有名的物产？你们说好不好？下面，请同学们在小组内小声的把自己收集的材料进行交流。（注：学生在课前想自己的家人进行资料的调查和收集。）

2.学生活动

：学生代表上来发言：说明并展示自己家乡物产的照片、图片、实物等等，如果有同学带来了家乡的食品可以请同学们尝一尝。最后讲一讲自己使用什么方法收集到这些材料的。 3.当一位同学发言完以后，其他同学可以给以补充。 4.教师活动：课件演示：教师在课前要了解学生准备资料的情况，事先准备好一些图片材料做成课件，在学生介绍时给予适当的补充，帮助同学理解。（物产:啤特果（又称液体面包）、土豆、油菜、和政辣椒、蚕豆等等。） （设计意图：通过学生展示自己收集的资料，了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。） （三）、了解家乡了不起的人

1.师：同学们，老师从小就崇拜名人和英雄。你们喜欢名人和英雄吗？这节课，老师就带大家去了解一下家乡的名人和英雄吧。小朋友们准备好了吗？现在我带你们去肋巴佛纪念馆。看一看和政县有哪些名人和英雄。

2.课件展示和政县的名人和英雄并逐一讲解他们的事迹。

（四）、寻找家乡的优秀传统文化

1.师：传统文化就是文明演化而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。用俗语说就是老祖宗留下来的文化。

2.课件展示和政县的传统文化并逐一讲解它们。

活动三：看一看，说一说

1.看一看课件的和政全景图片，说一说和政县的地貌。

2.政县的地貌是：四面环山，处于青藏高原与黄土高原的交汇地带，植被多，森林多，水多。

活动四：看一看，比一比

1.师：你们已经了解家乡过去的样子。下面说一说家乡现在的样子（从衣、食、住、行说起），比一比家乡的变化，为什么家乡有这么大的变化？家乡变得这么美丽、繁荣，我们应该感谢谁呢？看了以前的家乡，也看到了现在的家乡，你有什么感受？

2.课件展示并说明。

3.师小结：家乡人民的勤劳和智慧、党的政策好。

4、还存在不足的地方

（1）教师活动：家乡在以后的日子里，还会越变越好。但是，现在还有很多不足之处，你发现了吗？ 说说你的看法。（环境污染、交通混乱、学生乱丢垃圾等。） 觉得它们美吗？那我们应该怎样才能保护我们的家乡？保护我们的校园？我们又能做些什么呢？

（2）学生活动：小组讨论，派代表发言。

（3）师：同学们想的方法真棒！爱护环境从我做起，这样我们的校园就会变得更干净更美丽，我们的家乡会更美丽繁荣。

但有些想法，我们现在还不能实现，但如果要实现这些美好的愿望，我们现在应该怎么做呢？

启发：应该努力学习知识和本领等等。

（设计意图：通过家乡前后变化的对比，进一步了解家乡，增强

学生自豪感。

活动四：议一议，做一做

1.导语：同学们，你们瞧！我们的家乡不仅山美、水美、人美而且还有丰富的物产资源。看到这些，你们的心里在想些什么呢？你们想用什么形式来赞美我们的家乡呢？ 2.学生活动：完成表格

3.请学生代表用表演的形式来赞美我们的家乡。 （设计意图：通过家乡前后变化的对比，进一步了解家乡，增强学生自豪感。） 活动五：展望家乡美好的明天 1.教师活动：这节课上，我们欣赏了家乡美丽的自然环境，了解了家乡的过去，也看到了现在的家乡，那你能设想一下将来的家乡是什么样子吗？ 2.学生活动：学生大胆设想。（说一说的方式来表现）。 （设计意图:设计家乡未来蓝图，扩展了学生思维，激起学习了欲望，激发学生对家乡的热爱之情。） 活动六：师生总结全课 师：同学们，在这节课上，我们不仅对家乡多了一份了解，而且又多了一份爱，增添了一份自豪。家乡的将来就要交到你们手中了，家乡的希望和未来会为你们的成就感到自豪。最后，让我们再一次欣赏一下我们美丽的家乡，让我们永远记住这个生我、养我、育我的美丽家乡！并热忱邀请世界各地的朋友到我们的家乡来做客吧！ 板书设计：

我的家乡真好

家乡的美景：山美、水美、人美

家乡的物产：丰富多样（啤特果（又称液体面包）、土豆、油菜、和政辣椒、蚕豆等等）

家乡的变化: 过去： 破旧（土墙房、泥土路）、贫穷

现在：

美丽（高楼房、高速路）、富裕

未来: 更加繁荣（努力学习）