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主题一 我是小导游第一课时教学目标：1 通过小导游活动，欣赏祖国的美丽，感受中华优秀文化的源远流长。2 当小导游，向同学介绍自己去过的地方，感受当小小导游的快乐。教学重难点：1 小导游怎样向同学介绍名胜景区。2 通过小导游的介绍，欣赏图片感受祖国的美丽。教学准备;同学课前搜集要介绍的名胜景点图。
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- 2018-05-11 16:14:00
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我是小导游优质课一等奖
未知
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关键词：我是小导游优质课一等奖
正文
主题一 我是小导游
第一课时
教学目标：
1 通过小导游活动，欣赏祖国的美丽，感受中华优秀文化的源远流长。
2 当小导游，向同学介绍自己去过的地方，感受当小小导游的快乐。
教学重难点：
1 小导游怎样向同学介绍名胜景区。
2 通过小导游的介绍，欣赏图片感受祖国的美丽。
教学准备;同学课前搜集要介绍的名胜景点图。
教学过程：
一 谈话导入。
同学们都去过祖国的那些风景区，最喜欢哪里，想不想与同学们一起分享？下面请愿意的同学来当小导游来介绍。
二 教学新课
1 分小组，请小组内小导游来介绍自己喜欢的地方，尽量每个人介绍的不一样的地方。
2 小组内评选最佳小导游。
3 全班内相互介绍学习。
4 老师作为导游作补充，出示准备的图片，作介绍。
三 玩开火车活动。介绍自己最喜欢的地方。 四 课堂小结。
五 板书设计
我是小导游
祖国真美丽。
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关于本教案的常见问题
Q：我是小导游优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《我是小导游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。