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体育与健康——课时计划年班级：二年一班人数：50单元课次：１课型：新授讲课教师：张秀梅时间教学内容教学目标重点难点课的部分武术操旭日东升1—3节，武术基本手型以及抱拳礼了解并掌握武术的基本手型以及抱拳礼，初步学会武术操1—3节，能够基本完成动作，培养同学们吃苦耐劳的精神重点：掌握武术操的基本动作难点
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学设计(第二课时)
未知
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关键词：1.武术健身操《旭�…教学设计(第二课时)
正文
体育与健康——课时计划
年班级：二年一班
人数：50
单元课次：１
课型：新授
讲课教师：张秀梅
时间
教学内容
教学目标
重点难点
课的部分
武术操旭日东升1—3节，武术基本手型以及抱拳礼
了解并掌握武术的基本手型以及抱拳礼，初步学会武术操1—3节，能够基本完成动作，培养同学们吃苦耐劳的精神
重点：掌握武术操的基本动作
难点：拳掌钩手型的转换
教学步骤与方法
课的内容
教师的教
学生的学
组织形式与要求
运动负荷
时间
次数
开一、课堂常规
开
二、教学内容
始
部
三、队列练习
分
一、上课
师生问好
二、宣布
上课内容
一、
体卫整队
报告人数
二、听教师讲解
+
+
+
+ +
+
+
+ +
+
+
+ +
+
+
+
O
要求：快、静、齐
准
备
部
分
一、
慢跑（蛇形跑）
二、热身操
活动身体各关节
1.
组织学生散开
2.
强调每节操的要求
3.
及时纠错
1．
按照教师的要求，散开站好
2．
跟随教师做徒手操
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
O
1.
两臂间隔散开站好
2.
认真练习
基
本
部
分
一、介绍武术三种基本手型以及抱拳礼
1.依次展示三种手一、
武术操基本型
手型以及抱2.通过教师的手型拳礼介绍
变换，让学生能回1、
拳
答
2、
掌
3.教师口述名称，学3、
钩
生做出动作
4、
抱拳礼
二、教师镜面示范
武术操
二、武术操第一节1.先完整示范
和第二节
2.再分解教学
3.放慢动作完整练第一节
起势
习
1—4拍抱拳左顾
4.完整练习
5—8拍并步按掌
第二节抻拉运动
教学顺序
1—2开步双击
a.
第一节示范以3—4双掌前砍
及练习
5—6勾手左顾
b.
纠错
7—8并步抱拳
c.
第二节示范以及练习
d.
纠错
e.
完整练习以及纠错
一、
学生认真听教师讲解，保证很好的纪律
二、了解并认识武术的三种手型以及抱拳礼
三、跟随口令能够做出相应的动作
一、
认真听教师讲解以及示范
二、跟随教师一起做武术操，模仿练习
三、不懂问题及时向教师请教
组织队形：
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
O
结束
部分
1.
放松拉伸
2
小结
1.
教师示范
2.教师评价
学生认真练习模仿教师做动作
1.
动作幅度大
2.
轻松自然
场地
器材
练习密度：
平均心率：
练习强度：
安全措施: 课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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