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《体育与健身》课时计划年级班级内容主题学习2、发展灵敏、柔韧等身体素质,提高滚翻能力。目标3、体验合作学练的乐趣,培养不怕困难,善于思考的良好品质,增强自我保护意识。运动负荷课时教学次序间内容数间度一1' 课堂常规:1、教师整队2、师生问好3、宣布课的内容热身活动:◎师生问好,宣布本课内容。◇积

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1、前滚翻ppt课件教学实录

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1、前滚翻ppt课件教学实录

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关键词:1、前滚翻ppt课件教学实录

正文

《体育与健身》课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

2、发展灵敏、柔韧等身体素质,提高滚翻能力。

目标

3、体验合作学练的乐趣,培养不怕困难,善于思考的良好品质,增强自我保护意识。

运动负荷

课时教学

次序

间

内容

数

间

度

一

1' 课堂常规:

1、教师整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

热身活动:

◎师生问好,宣布本课内容。

◇积极投入,认真倾听。

☆精神饱满。

◎语言导入情景,讲述热身操的 ╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳

△

阳光散点

时强教与学的活动

组织与队形

二

2 人数

组班形式

34 自然班

日期

周次

重点

难点

12月14日

16 蹬地有力

团身紧

执教

课次

朱珍珍

1 滚翻:前滚翻 3-1综合活动:“翻山越岭 1-1 1、70%学生学会前滚翻动作,在同伴帮助下体验前滚翻的乐趣,提高柔韧,平衡能力。

二

4'

音伴韵律操

1 3ˊ

中

要求。

◎评价活动中学生的表现

◇在教师指引下学练

☆动作有力。

◎引导学生蹬腿练习,并强调动

三

19前滚翻:

1、后蹬腿

3-

作要领

散点

╳

╳

╳

╳

1ˊ

中

◇学生根据要求,在垫上蹬撑动

作

◎教师巡视指导动作

☆有力蹬起。

◎教师示范前滚翻与帮助,引出'

2、滚山坡

3 前滚翻

5

3~

2ˊ

中

动作要领

◇听哨音集体练习,体验快速前滚翻,小组迅速举手向老师示意

◇根据要求,四人一组体验练习

◎教师巡视指导,帮助有困难学生

◎提问“在练习中遇到什么困难?”

◇认真思考,踊跃回答

◎优秀生示范,师生共同小结

☆努力尝试,不可勉强

4

3~

4

3~

2ˊ

中

◎教师出示道具,提出练习要求

-◇学生尝试联系,进行组内评价

散点

强

◎教师帮助有困难的学生,在斜

坡上完成动作

◎师生共同小结,教师归纳动作要领

◇蹬撑有力,团身紧。

4

4、武林大会

综合活动:

“翻山越岭”

3~

散点

╳

╳

╳

╳ ╳

╳

╳

╳

散点

1ˊ

中

◎请优秀生展示,语言激励学生

积极参加

◇勇于展示自我,并能做出相应评价

◎小组选出优秀,学生进行比赛,师生共同评价

☆大胆展示。

4

四

8 6'

中

◎引导学生利用器材进行游戏

-◇学生散点进行场地布置。

'

2

强

◇尝试练习,进入情境。

◎师生总结出游戏结果,表扬好人好事

☆遵守规则

五

2'

放松

1'

小

◎语言引导学生进行身体放松

◇师生同乐

○引导学生进行放松练习。

◇主动参与。

☆动作舒缓。

◎总结课中值得学习的人和事,鼓励学生

◇回顾本课内容,师生共同小结

1

六

1'

小结

◇师生再见

垫子:20块

安全场

保障

地器材

预计

1准备活动充分,活动时听从指挥。

2 场地设置考虑学生之间的活动距离

3 提示练习中不可勉强学习困难的学生,由教师单独协助

练习密度

全课

45% 内容主题

中

40% 强度

课

后小结

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关于本教案的常见问题

Q:1、前滚翻ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1、前滚翻》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。