演唱老水牛角弯弯优质课教案整理｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 老水牛角弯弯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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课题备课教师《老水牛角弯弯》张振霞执教教师课型新授1.通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，教学目标并进行歌曲表演，感受音乐所表现的水牛的形象。2.通过歌曲表达对水牛的喜爱之情，渗透保护益虫、热爱大自然的审美教育。教学重点教学难点课时安排教具准备一、谈话师：“小朋友你知道我国第

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所属课文：演唱老水牛角弯弯

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更新时间

2020-10-31 06:28:07

来源学校

学校：鹤壁市淇滨区黎阳小学

演唱老水牛角弯弯优质课教案整理

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关键词：演唱老水牛角弯弯优质课教案整理

正文

课

题

备课教师

《老水牛角弯弯》

张振霞

执教教师

课

型

新

授

1.通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》，指导学生用柔和的声音演唱歌曲，教学目标

并进行歌曲表演，感受音乐所表现的水牛的形象。

2.通过歌曲表达对水牛的喜爱之情，渗透保护益虫、热爱大自然的审美教育。

教学重点

教学难点

课时安排

教具准备

一、谈话

师：“小朋友你知道我国第一个人上太空的是谁吗？——杨利伟叔叔。你们说的很好，杨利伟叔叔一定是你们的偶像。小朋友，你们知道吗？一些大山里的放牛娃，也把杨利伟叔叔当成心中的榜样，他们也有自己心中的愿望，你们听听

一、初听歌曲

回答问题——师总结：原来山里的孩子长大了也想像杨利伟叔叔一样能飞上太空，探索太空奥秘。

1.师范唱，按节奏读歌词。师指着歌词条领生读，如读得不好，可以再跟着课件中的小朋友一起伴乐读。唱歌词。跟琴轻唱，唱出二拍子节奏特点。

2.跟师拍4|2节奏感受歌曲

3.揭题：《老水牛角弯弯》

4.用愉快的心情，跟琴哼唱旋律

三、读歌词

1.师带读

2.生齐读，师指导读好歌曲中的休止音符处

四、学唱歌曲

1.跟琴轻声唱

2.师指导歌曲中的反复记号的演唱顺序

3.游戏：下面老师想考考小朋友，请你们准确地用歌声表达出老师写在黑板上的情绪——连贯抒情、欢快跳跃、顽皮有趣

4.你们真棒，那你们更喜欢哪种唱法呢？

让学生能准确并有感情地演唱歌曲。

倚音以及衬词的演唱

1课时

多媒体课件电子琴

教

学

过

程

二次备课

5.全班有感情地演唱

6.分组唱，分角色唱

7.分组唱

8.分角色唱

9.全班跟录音唱

10.在音乐中下课

五、小结

书

设

计

教学反

老水牛角弯弯

2/4

板

中速

思

关于本教案的常见问题

Q：演唱老水牛角弯弯优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱老水牛角弯弯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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