歌曲《茉莉花》教案推荐
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歌曲《茉莉花》教案推荐
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关键词：歌曲《茉莉花》教案推荐
正文
《茉莉花》第1、2课时
教学内容：唱歌江苏民歌《茉莉花》
教学目标：1
在听与看中初步认识音乐。
2
学会用自然和谐的声音，准确地演唱歌曲《茉莉花》
3
用打击乐准确地给歌曲伴奏
教学重点：
演唱歌曲
教学难点：
节奏训练
教学准备：多媒体课件
电子琴
教学过程：
一、安全教育
二、创设情境
1
学生听音乐进教室，学生听音乐进教室，充分调动学生积极性。
2
播放电影，把学生带入到这首歌的意境中。
三
师生活动
1
教师解决难点。
2
把对应的乐谱写在节奏下面，让学生视唱。
3
教师纠正错误，教师打节奏，把难的节奏写在黑板上。
4
节奏训练
5 发声训练
12 34 | 5 - | 54 32
|1 -|| 啊--------
啊-------- 啦-------
啦-------- 四、新授
1
初听，初步感受音乐的旋律和情绪，为更好演唱歌曲做好准备。
2
再次聆听，教师都要提出不同的问题让学生思考，没多都写了什么内容，情绪是什么样的？
3
先唱歌曲的旋律，要用自然的声音演唱。
4
教师弹琴，学生唱谱，教师纠正错误。
5
学生有感情的朗诵歌词，使学生通过直观，形象的文字语言更深刻的体会歌曲意境。
6
教师弹琴，学生填歌词，演唱时要声情并茂。
7
用简笔画描绘出水，桥，船等景，使学生便于记住歌词。
8
教师弹琴，学生分声部唱，教师纠正错误。
9
师生齐唱，共同感受歌曲的旋律，情绪要把握准确。
五、创编活动
1
学生分角色表演，编上动作，进行表演
2
学生和教师一起进行表演。
3
用打击乐进行伴奏。
六、教师总结
1
教师总结这节课的内容
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来自：学校：雷州市西湖街道西湖中心小学
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