资料摘要
《茉莉花》第1、2课时教学内容：唱歌江苏民歌《茉莉花》教学目标：1 在听与看中初步认识音乐。2 学会用自然和谐的声音，准确地演唱歌曲《茉莉花》3 用打击乐准确地给歌曲伴奏教学重点：演唱歌曲教学难点：节奏训练教学准备：多媒体课件电子琴教学过程：一、安全教育二、创设情境1 学生听音乐进教室，学生听音乐进
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：歌曲《茉莉花》
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 274
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-12 11:05:00
- 来源学校
- 学校：雷州市西湖街道西湖中心小学
歌曲《茉莉花》教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：歌曲《茉莉花》教案推荐
正文
《茉莉花》第1、2课时
教学内容：唱歌江苏民歌《茉莉花》
教学目标：1
在听与看中初步认识音乐。
2
学会用自然和谐的声音，准确地演唱歌曲《茉莉花》
3
用打击乐准确地给歌曲伴奏
教学重点：
演唱歌曲
教学难点：
节奏训练
教学准备：多媒体课件
电子琴
教学过程：
一、安全教育
二、创设情境
1
学生听音乐进教室，学生听音乐进教室，充分调动学生积极性。
2
播放电影，把学生带入到这首歌的意境中。
三
师生活动
1
教师解决难点。
2
把对应的乐谱写在节奏下面，让学生视唱。
3
教师纠正错误，教师打节奏，把难的节奏写在黑板上。
4
节奏训练
5 发声训练
12 34 | 5 - | 54 32
|1 -|| 啊--------
啊-------- 啦-------
啦-------- 四、新授
1
初听，初步感受音乐的旋律和情绪，为更好演唱歌曲做好准备。
2
再次聆听，教师都要提出不同的问题让学生思考，没多都写了什么内容，情绪是什么样的？
3
先唱歌曲的旋律，要用自然的声音演唱。
4
教师弹琴，学生唱谱，教师纠正错误。
5
学生有感情的朗诵歌词，使学生通过直观，形象的文字语言更深刻的体会歌曲意境。
6
教师弹琴，学生填歌词，演唱时要声情并茂。
7
用简笔画描绘出水，桥，船等景，使学生便于记住歌词。
8
教师弹琴，学生分声部唱，教师纠正错误。
9
师生齐唱，共同感受歌曲的旋律，情绪要把握准确。
五、创编活动
1
学生分角色表演，编上动作，进行表演
2
学生和教师一起进行表演。
3
用打击乐进行伴奏。
六、教师总结
1
教师总结这节课的内容
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-12 11:05:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 274
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_71081
来自：学校：雷州市西湖街道西湖中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：歌曲《茉莉花》教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《歌曲《茉莉花》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。