唱歌 赶海的小姑娘 教学设计(第二课时)
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唱歌 赶海的小姑娘 教学设计(第二课时)
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关键词：唱歌 赶海的小姑娘 教学设计(第二课时)
正文
《赶海的小姑娘》教案
教学目标：1、对歌曲节奏的掌握
2、生动形象的演唱本首歌
教学重点：有感情的演唱
教学难点：节奏的把握
教学过程：
一、
发声练习
1 2 3 4 ∣ 5 4 3 2 ∣ 1 —
‖
二、导入
问题导入
1、
同学们，你们看见过大海吗？
2、
大海边有什么？
3、
出示图片（海边风景、美食）
三、新授
1、初次聆听《赶海的小姑娘》、谈感受。
2、有感情、有节奏的读歌词。
3、再听，熟悉旋律。
4、跟师学唱歌谱
5、跟师学唱歌词。
6、生独立唱。
7、生分声部演唱。
四、课堂延伸。
通过这节课呢，我们应该如何让大海永远存在呢？以后该怎么保护大海，同学们有什么启发？
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来自：学校：城口县高楠乡中心小学
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