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直线的倾斜角与斜率、直线方程 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.掌握确定直线位置的几何要素.3.掌握直线方程的几种形式(点斜式,两点式及一般式等),了解斜截式与一次函数的关系.知识点一直线的倾斜角与斜率 1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们取
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2.1.1 函数的概念和图象教学目标设计
未知
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关键词:2.1.1 函数的概念和图象教学目标设计
正文
直线的倾斜角与斜率、直线方程
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
2.掌握确定直线位置的几何要素.
3.掌握直线方程的几种形式(点斜式,两点式及一般式等),了解斜截式与一次函数的关系.
知识点一
直线的倾斜角与斜率 1.直线的倾斜角
(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴______与直线l______方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时,规定它的倾斜角为______.
(2)倾斜角的范围为________.
2.直线的斜率
(1)定义:一条直线的倾斜角α的________叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k=________,倾斜角是90°的直线斜率不存在.
(2)过两点的直线的斜率公式
经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率公式为k=________.
1.直线2x+1=0的倾斜角为________.
解析:直线2x+1=0的斜率不存在,倾斜角为90°.
答案:90°
2.过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为(
) A.1 C.1或3 解析:由题意知,答案:A
- 1 -
B.4 D.1或4 4-m=1,解得m=1. m+2
知识点二
直线方程 1.直线方程的五种形式
名称
斜截式
点斜式
两点式
几何条件
纵截距、斜率
过一点、斜率
过两点
方程
____________ ____________
____________
适用条件
与x轴不垂直的直线
与两坐标轴均不垂直的直线
不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线
所有直线
截距式
纵、横截距
____________
一般式
Ax+By+C=0 (A+B≠0)
222.线段的中点坐标公式
若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),线段P1P2的中点M的坐标为(x,x=
,y),则y=
,
此公式为线段P1P2的中点坐标公式.
答案
1.y=kx+b
y-y0=k(x-x0) 2.y-y1x-x1xy=
+=1 y2-y1x2-x1abx1+x2y1+y22
2
33.已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为-.则直线l的方程为(
) 4A.3x+4y-14=0 C.4x+3y-14=0 B.3x-4y+14=0 D.4x-3y+14=0 3解析:由点斜式得y-5=-(x+2),即3x+4y-14=0. 4答案:A
- 2 -
4.已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值是(
) A.1 C.-2或-1 B.-1 D.-2或1 解析:当a=0时,直线方程为y-2=0,不满足题意,所以a≠0,所以在x轴上的截距为=1. 答案:D 5.一条直线经过点A(2,-3),并且它的斜率等于直线x+3y=0的斜率的2倍,则这条直线的方程为________.
323解析:由x+3y=0,得y=-x,故所求直线的斜率k=-,又该直33线过点A(2,-3),所以这条直线的方程为
2+aa,在y轴上的截距为2+a,则由2+a=2+aa,得a=-2或ay-(-3)=-23(x-2),整理得2x+3y-4+33=0. 3答案:2x+3y-4+33=0
热点一
直线的倾斜角与斜率 【例1】
(1)直线xsinα+y+2=0的倾斜角的取值范围是(
) A.[0,π) πC.0, 4π3πB.0,∪,π
44ππD.0,∪,π
42(2)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,3)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为________.
【解析】
(1)设直线的倾斜角为θ,则有tanθ=-sinα,其中sinα∈[-1,1].又θ∈[0,π),所以0≤θ≤(2)如图,
π3π或≤θ<π. 44
- 3 -
1-03-0∵kAP==1,kBP==-3,
2-10-1∴k∈(-∞,-3]∪[1,+∞).
【答案】
(1)B (2)(-∞,-3]∪[1,+∞)
【总结反思】
(1)定义法:若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值,一般根据k=tanα求斜率;
(2)公式法:若已知直线上两点A(x1,y1),B(x2,y2),一般根据斜率公式k=(x1≠x2)求斜率. y2-y1x2-x1
1.若将例题(2)中P(1,0)改为P(-1,0),其他条件不变,求直线l斜率的取值范围.
解:∵P(-1,0),A(2,1),B(0,3),
∴kAP=2-1-0-1=,
3=3. kBP=3-00--1如图可知,直线l斜率的取值范围为,3. 3
- 4 -
2.若将例题(2)条件改为“经过P(0,-1)作直线l,若直线l与连接A(1,-2),B(2,1)的线段总有公共点”,求直线l的倾斜角α的范围.
解:
法1:如图所示,kPA=-2--1-0=-1,kPB=1--2-0=1,由图可观察π3π,π. 出:直线l倾斜角α的范围是0,∪44法2:由题意知,直线l存在斜率.设直线l的斜率为k,则直线l的方程为y+1=kx,即kx-y-1=0. ∵A,B两点在直线的两侧或其中一点在直线l上.∴(k+2-1)(2k-1-1)≤0,即2(k+1)(k-1)≤0.∴-1≤k≤1.
π3π,π. ∴直线l的倾斜角α的范围是0,∪44【总结反思】
直线倾斜角的范围是[0,π),而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据ππ斜率求倾斜角的范围时,要分0,与,π两种情况讨论.由正切函数图象22ππ可以看出,当α∈0,时,斜率k∈[0,+∞);当α=时,斜率不存在;22
- 5 -
π,π时,斜率k∈(-∞,0). 当α∈2热点二
直线方程的求法 【例2】
求适合下列条件的直线的方程:
3(1)在y轴上的截距为-5,倾斜角的正弦值是;
5(2)经过点P(3,2),且在两坐标轴上的截距相等;
(3)经过点A(-1,-3),倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍.
34【解】
(1)设直线的倾斜角为α,则sinα=.∴cosα=±,直线的斜率553k=tanα=±.又直线在y轴上的截距是-5,
43由斜截式得直线方程为y=±x-5. 4(2)设直线l在x,y轴上的截距均为a,若a=0,即l过点(0,0)和(3,2).
2∴l的方程为y=x,即2x-3y=0. 3若a≠0,则设l的方程为+=1. 32∵l过点P(3,2),∴+=1. xyaaaa∴a=5,∴l的方程为x+y-5=0. 综上可知,直线l的方程为2x-3y=0或x+y-5=0. (3)由已知:设直线y=3x的倾斜角为α,则所求直线的倾斜角为2α. ∵tanα=3,∴tan2α=2tanα3=-. 1-tan2α4又直线经过点A(-1,-3),
3因此所求直线方程为y+3=-(x+1),
4即3x+4y+15=0. 【总结反思】
在求直线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件,
- 6 -
用斜截式及点斜式时,直线的斜率必须存在,当两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线,故在解题时,若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零,若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况. (1)过点(5,2),且在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍的直线方程是(
) A.2x+y-12=0 B.2x+y-12=0或2x-5y=0 C.x-2y-1=0 D.x-2y-1=0或2x-5y=0 (2)已知直线l过直线x-y+2=0和2x+y+1=0的交点,且与直线x-3y+2=0垂直,则直线l的方程为________. 2解析:(1)当直线过原点时,由直线过点(5,2),可得直线的斜率为,故直线52的方程为y=x,即2x-5y=0.当直线不过原点时,设直线在x轴上的截距为5xy5k(k≠0),则在y轴上的截距是2k,直线的方程为+=1,把点(5,2)代入可得k2kk2xy+=1,解得k=6.故直线的方程为+=1,即2x+y-12=0.故选B. 2k612x-y+2=0,(2)由条件可设直线l的方程为3x+y+m=0.解方程2x+y+1=0,
得直线x-y+2=0和2x+y+1=0的交点坐标为(-1,1).由题意,得3×(-1)+1+m=0,即m=2.故直线l的方程为3x+y+2=0. 答案:(1)B (2)3x+y+2=0 热点三
直线方程的应用 考向1 与基本不等式相结合求最值
【例3】
已知直线l过点M(2,1),且与x轴、y轴的正半轴分别相交于A,
- 7 -
→→B两点,O为坐标原点,求当|MA|·|MB|取得最小值时直线l的方程.
xy【解】
设A(a,0),B(0,b),则a>0,b>0,直线l的方程为+=1,所以ab→→→→21+=1.|MA|·|MB|=-MA·MB=-(a-2,-1)·(-2,b-1)=2(a-2)+b-1ab2b2a21=2a+b-5=(2a+b)+-5=+≥4,当且仅当a=b=3时取等号,此时abab直线l的方程为x+y-3=0. 【总结反思】
直线方程与平面向量结合的问题,应注意两点:一是要用坐标准确表示向量;二是正确使用有关的公式. 考向2 与函数单调性相结合求最值
【例4】
(2016·北京卷)已知A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x-y的最大值为(
) A.-1 C.7 【解析】
依题意得kAB=B.3 D.8 5-1=-2,∴线段lAB:y-1=-2(x-4),x∈[2,4],2-4即y=-2x+9,x∈[2,4],故2x-y=2x-(-2x+9)=4x-9,x∈[2,4].设h(x)=4x-9,易知h(x)=4x-9在[2,4]上单调递增,故当x=4时,h(x)max=4×4-9=7. 【答案】
C 考向3 与几何图形相结合的问题
【例5】
已知函数f(x)=log2(x+1),且a>b>c>0,则的大小关系为________________.
【解析】
fafbfc,,abc
- 8 -
作出函数f(x)=log2(x+1)的大致图象,如图所示,可知当x>0时,曲线上fafb各点与原点连线的斜率随x的增大而减小,因为a>b>c>0,所以 【总结反思】 与直线有关的最值问题的解题思路 (1)借助直线方程,用y表示x或用x表示y. (2)将问题转化成关于x(或y)的函数. (3)利用函数的单调性或基本不等式求最值. fafbfc<< abc xy(1)若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于( ) abA.2 C.4 B.3 D.5 (2)(2017·兰州模拟)已知直线l1:ax-2y=2a-4,l2:2x+a2y=2a2+4,当00,b>0,故a+b=(a+abab - 9 - ba11b)+=2++≥2+2=4,等号当且仅当a=b=2时取到,故a+b的最小值abab为4. (2)由题意知,直线l1,l2恒过定点P(2,2),直线l1的纵截距为2-a,直线l2的横截距为a2+2,所以四边形的面积S=×2×(2-a)+×2×(a2+2)=a2-a1151+4=a-2+,当a=时,面积最小. 2421答案:(1)C (2) 2 1212 1.直线的倾斜角和斜率的关系 (1)任何直线都存在倾斜角,但并不是任意直线都存在斜率. (2)直线的倾斜角α和斜率k之间的对应关系: α 0° 0 0°<α<90° 90° 不存在 90°<α<180° k k>0 k<0 2.与直线方程的适用条件、截距、斜率有关问题的注意点 (1)明确直线方程各种形式的适用条件 点斜式、斜截式方程适用于不垂直于x轴的直线;两点式方程不能表示垂直于x、y轴的直线;截距式方程不能表示垂直于坐标轴和过原点的直线. (2)截距不是距离,距离是非负值,而截距可正可负,可为零,在与截距有关的问题中,要注意讨论截距是否为零. (3)求直线方程时,若不能断定直线是否具有斜率时,应注意分类讨论,即应对斜率是否存在加以讨论. - 10 - - 11 -
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