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第十四周 第一节课 授课教师:上课地点:篮球场本课目标:1、通过本节课学习小步跑、高抬腿、后蹬跑接加速跑。2 、通过本节教会学生怎样的跑姿才能跑的更快。3、发展学生的腿部的暴发力。和短跑的速度。本课内容:挡球游戏一.开始部分:课堂常规: 1.体育委员集合站队。
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速度教案及板书设计
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关键词:速度教案及板书设计
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第十四周 第一节课
授课教师:上课地点:
篮球场
本课目标:
1、通过本节课学习小步跑、高抬腿、后蹬跑接加速跑。
2 、通过本节教会学生怎样的跑姿才能跑的更快。
3、发展学生的腿部的暴发力。和短跑的速度。
本课内容:挡球游戏
一.开始部分:课堂常规:
1.体育委员集合站队。
2.检查服装,报告人数。
3.教师宣布本课学习内容及达成目标。
4.安排见习生。
●●●●●●●●
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▲
要求:做到快、静、齐。
二.准备部分:
1、慢跑一圈
要求:后面的学生紧跟着排头,不容许超队、掉队。
2、徒手操
(四列体操横队)
a 扩胸运动b 体转运动c 上肢运动d 腹背运动e 正压腿
e 正压腿f 侧压腿g 活动膝关节h 活动踝关节。
要求:动作整齐、精神面貌饱满。
三.基本部分:
1、短绳速跳定量200个
2、短绳速跳1分钟测试两组
3、将跳绳绑在腰部学习小步跑
4、学习高抬腿跑
5、学习后蹬腿跑
6、6人一组100米加速跑
教法:1、教师讲解并作示范,学生先原地模仿练习
2、教师激掌有慢到快节奏学生跟节奏练习当听到跑后迅速跑出20米
重点:前脚掌落地
难点:重心要高
四、结束部分:
1、放松活动随教师提示完成放松动作。
2、小结本课
3、归还器材,宣布下课
第十四周 第二节课
授课教师:
黄家炜
上课地点:
篮球场
本课目标:
1、通过本节课发展学生的速度素质。和拼搏坚持到底的精神。
2 、通过本节教会学生怎样的跑姿才能跑的更快。
3、发展学生的腿部的暴发力。和短跑的速度。
本课内容:挡球游戏
一.开始部分:课堂常规:
1.体育委员集合站队。
2.检查服装,报告人数。
3.教师宣布本课学习内容及达成目标。
4.安排见习生。
●●●●●●●●
●●●●●●●●
◆◆◆◆◆◆◆◆
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▲
要求:做到快、静、齐。
二.准备部分:
1、慢跑一圈
要求:后面的学生紧跟着排头,不容许超队、掉队。
2、徒手操
(四列体操横队)
a 扩胸运动b 体转运动c 上肢运动d 腹背运动e 正压腿
e 正压腿f 侧压腿g 活动膝关节h 活动踝关节。
要求:动作整齐、精神面貌饱满。
三.基本部分:
1、小步跑10米后接加速跑20你
2、高抬腿跑10米后接加速跑20米
3、后蹬跑10米后接加速跑20米
教法:一列横队同时练习,以次进行。
要求:身体重心要高,前脚掌落地要轻快有力。
4、100米平时成绩测试
教法:体育委员在起点发令,教师终点计时。
学生自己结合6位速度相当的同学为一组。
5、跳短绳。
四、结束部分:
1、放松活动随教师提示完成放松动作。
2、小结本课
3、归还器材,宣布下课
五、课后反思:通过本周课学习和测试让学生们知道怎样跑姿才
能跑的快和跑的舒展。通过测试只有一半的同学达到合格标准。
在以后的体育锻炼中要加强学生下肢爆发力。
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