资料摘要

《化学与生活》教学设计辽宁省鞍山市台安县高级中学化学组:李聪教学分析本节课是《化学·选修1》的课程,随着生活水平的提高,人们越来越追求健康、高品位的生活,化学与生活的联系也日趋密切。人类生活大致分为精神生活和物质生活两个方面,物质生活离不开物质,精神生活也离不开物质。如果没有纸和印刷术的发明,乐器和

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:引言
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
120
下载次数
0
更新时间
2019-07-02 10:43:00
来源学校
学校:台安县高级中学

引言教学设计第一课时

未知
2019-07-02 10:43:00
120
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

引言教学设计第一课时

未知

摘要:暂无摘要

关键词:引言教学设计第一课时

正文

《化学与生活》教学设计

辽宁省鞍山市台安县高级中学

化学组:李聪

教学分析

本节课是《化学

·

选修1》的课程,随着生活水平的提高,人们越来越追求健康、高品位的生活,化学与生活的联系也日趋密切。人类生活大致分为精神生活和物质生活两个方面,物质生活离不开物质,精神生活也离不开物质。如果没有纸和印刷术的发明,乐器和演播器材以及技术的发明和不断完善等,人类在精神生活方面就不可能获得如此丰富的享受。所以,人类生活质量的提高是以物质有极大丰富和多样化为前提的。由于化学是以物质的组成、结构、性质和应用为主要研究对象的一门科学,改造原有物质和制造新物质就成了化学的主要研究内容。通过化学过程,从稳定而平凡的水得到氢制成燃料电池以驱动汽车等,无不与化学的发展以及化学工作者的辛勤劳动有关。所以,人们在享受现代文明生活的同时,不要忘记化学,应当由衷的感激化学。本点课来学习一下化学与生活的重要联系,旨在向学生介绍化学在生活中的重要性。

学情分析

1.学生对生活中的化学现象有较浓厚的兴趣

2.学生思维较活跃,有过小组合作探究生活中化学

3.学生对与化学相关的故事探究有着浓厚的兴趣

教学目标

(一)知识与技能目标

1、掌握生活中化学常识,知道化学在生活中的重要性。

2、运用所学知识寻找生活中的化学有哪些。

(二)过程与方法目标

1、经过介绍王太太的家,熟悉生活与化学密不可分。

2、学生组成小组,举例讲解生活中有关化学的趣味游戏和故事。

(三)情感态度与价值观目标

1、通过生活中化学小知识发展学习兴趣,体验生活中化学的喜悦。

2、

树立尊重科学、依靠科学的思想,培养学生学习化学的性趣。

教学重点:化学知识在生活的应用

教学难点

:应用化学知识解释生活中与化学有关的现象

教学方法

讲解法、探究法

教学流程

创设情景——演示文稿——提出问题——学生讲解

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

引入:多媒体演示:王太太学生思考

了解生活中化学的痕迹

家的设备

观看幻灯片

多媒体演示:生活的化学应学生思考

让学生知识生活与化学密不用

可分

[教师设疑] 你们还知识生活学生分组任务

学生自己去寻找生活中化学

中的化学有哪些

多媒体演示:学生寻找的生学生进行讲解

活例子

课堂反馈

学生自由讨论生活中还有哪体验学习化学的乐趣

些化学

板书设计:

C3H8+10/2O2→3CO2+4H2O

KIO3

NaHCO3+CH3COOH===CH3COONa+CO2+H2O

CO32-+H2OHCO3-+OH-

ClO-+Cl-+2H+====Cl2+H2O

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-02 10:43:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 120
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157222

来自:学校:台安县高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:引言教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《引言》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。