数的认识（数的读写）ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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五总复习一.数与代数——数的认识(一)教学内容:p65例1(二)教学目标:1:进一步理解数的概念2:掌握数的一些基本性质3:理解这些数之间的关系(三)重点:引导学生对整数.小数.分数.百分数.负数等知识进行整理(四)难点:提高学生对自主知识的整理(五)教学过程一前提诊测1 师:同学们,你们能归纳出我

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所属课文：数的认识（数的读写）

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2018-04-27 13:43:00

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学校：仁寿县天峨镇九年制学校

数的认识（数的读写）ppt配用优秀获奖教案

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关键词：数的认识（数的读写）ppt配用优秀获奖教案

正文

五总复习

一.数与代数——数的认识

(一)教学内容:p65例1

(二)教学目标:

1:进一步理解数的概念

2:掌握数的一些基本性质

3:理解这些数之间的关系

(三)重点:引导学生对整数.小数.分数.百分数.负数等知识进行整理

(四)难点:提高学生对自主知识的整理

(五)教学过程

一前提诊测

1 师:同学们,你们能归纳出我们小学学习的数学内容主要有哪几个方面

(1)学生思考.交流.讨论

(2)指名回答

(3)师生共同概括

数的认识

数的运算

数与代数等式与方程

比和比列

问题解决

平面图形

小学数学

立体图形

统计与概率

(二)教学新课

例 1主要是结合具体情境对数的概念进行复习,进一步感受大数的意义

(一)读多位数时,除了表中的数,还可以补充中间和末尾有0的数让学生读

(二)结合表中说说表中的分数.百分数的含义

(三)数的改写

除了表中数的改写,还补充数的改写,特别注意区别将一个大数改写成用万或亿作单位的数与四舍五入法将一个数精确到万位或亿位的区别

(四)复习比较整数.小数.分数.百分数大小的方法。

关于本教案的常见问题

Q：数的认识（数的读写）ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数的认识（数的读写）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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