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课题: 第三课教学内容: 《春晓》(演唱)教学目标: 知识目标:认识升记号,并能在歌曲中准确表现。能力目标:准确、流畅地演唱歌曲《春晓》。能力目标:教育学生热爱春天,热爱生活。教学重点: 准确、流畅地演唱歌曲《春晓》。教学难点: 歌曲节奏、音准。教具准备: 手风琴、课件。教学过程: 一、导入课
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- 2018-04-20 18:44:00
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- 学校:甘肃省靖远师范学校附属小学
(演唱)春晓优秀公开课教案
未知
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关键词:(演唱)春晓优秀公开课教案
正文
课
题:
第三课
教学内容:
《春晓》(演唱)
教学目标: 知识目标:认识升记号,并能在歌曲中准确表现。
能力目标:
准确、流畅地演唱歌曲《春晓》。
能力目标:
教育学生热爱春天,热爱生活。
教学重点: 准确、流畅地演唱歌曲《春晓》。
教学难点: 歌曲节奏、音准。
教具准备: 手风琴、课件。
教学过程: 一、导入课题。
二、出示目标。
1、认识升记号,并能在歌曲中准确表现。
2、准确、流畅地演唱歌曲《春晓》。
三、感受歌曲:
认真聆听歌曲《春晓》,思考以下问题:
A、歌曲的速度是什么样的?
B、歌曲的情绪是什么样的?
C、歌曲是几拍子的?
1、听赏歌曲,思考问题。
2、学生汇报,生补充。
3、教师小结。
4、有感情地朗读歌词。
四、节奏练习:
自学指导(一):
根据划拍图示,边划拍,边读这组节奏。
比一比,谁学得最专心!谁读得最准确!
1、学一学:学生根据划拍图示,拍读节奏。
2、测一测:
(1)抽生测一测,生帮生。
(2)发现问题,教师点拨。
3、练一练:针对性练习,突破难点。
4、比一比:多种形式读节奏。
五、学唱歌曲:
自学指导(二):
按以下要求随范唱学唱歌曲:
第一遍:手指歌词,轻声跟唱。
第二遍:边指歌词,边跟唱。
第三遍:边打节拍,边跟唱。
第四遍:边打节拍,边自信跟唱。
比一比,谁学得最专心!谁唱得最好听!
1、学一学。
学生按要求随范唱学唱歌曲。
2、测一测。
师生接唱歌曲,发现问题。
3、练一练。
练习较难乐句,突破难点。
4、比一比。
分组接唱,巩固歌曲。
六、唱一唱。
运用不同的演唱形式表现歌曲。
七、小结。
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A:对应课文《(演唱)春晓》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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