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第1课时SectionA 小学英语1教学目标1.能用所学词语和句型谈论学习科目。2.能听懂并会用所学句型What subjects do you study? We study Chinese, English and Maths.和Do you have Art?等进行问答对话,掌握课文中出现的生

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第1课时

Section

A 小学英语

1教学目标

1.能用所学词语和句型谈论学习科目。

2.能听懂并会用所学句型What subjects do you study? We study Chinese, English and Maths.和Do you have Art?等进行问答对话,掌握课文中出现的生词。

3.让学生积极参与课堂教学活动,不怕出错,敢于模仿和表达。评论(0)2学情分析

因四年级时已经学习了一部分科目的英语表达,所以这一节对于孩子们来说不算难。其重点就在于让他们能够对所学知识灵活运用。评论(0)3重点难点

1.重点是一些新词的学习如:Socical Study ,subject 等的学习,及对课文的理解和学习。

2.难点是对所学知识的在实际生活中的运用。4教学过程4.1 第一学时教学活动评论(0)活动1【讲授】教学步骤

Teachingsteps. Step1.Warm-up. 1.Greetings 2.Freetalk. 1).老师问:What’stheweacherliketaday?——It'ssunny.

Howdoyougotoschooltaday?____Bybus/bike/car.Onfoot. What’sthis?-----It’sapencil.It’sabook.It’sanEnglishbook.这时我告诉他们Englishisasubject.并板书subject这个单词并教读。然后请他们猜一猜subject的汉语意思。

Step2.Presentation. 2)通过上边的.Freetalk.引入本课的课题:Whatsubjectdoyoustudy?板书并教读。然后按小组进行拍词读词游戏。进一步练习巩固对课题的阅读和理解。3)引导他们用Westudy来回答。4)然后提出问题:Whatsubjectdoyoulike?DoyoulikeEnglish?IsEnglishdifficult?让孩子们根据自己的实际情况进行回答。这些问题会帮助他们理解课文。5)出示对话让他们听老师读,然后逐句出示并请他们来读,然后一起读。6)出示课件看课程表来回答WhendoyouhaveEnglish/Chinese/IT?WehaveEnglishonMondays,Tuesdays,ThursdaysandFridays.多设一些问题进行巩固练习。同时讲解由于我们不仅这周一有英语下周一,每周一都会有所以要在Monday的后面加上“S”。7)以小组为单位每个小组设置一天的课程然后用句型:Wehave…onMondays/Tuesdays/Wednesdays等。8)最后带领大家一起读chant: WehaveChineseonMondays. WehaveScienceonTuesdays. WehaveMusiconWednesdays. WehaveEnglishonThursdays.

WehaveMathsonFridays. Schoolisfun,let’sworkhard!

Schoolisfun,let’sworkhard!

Step3.Homework. 1.熟读课文。2.制作一个英文的课程表。

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