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粤教版小学六年级品德与社会下册教案第二课珍爱我们的生命第一课时教学目标 1、知道生命的价值高于一切,珍惜自己的身体和生命。2、学会规避危险,通过生存训练,增强自护自救能力。3、学会尊重他人的生命,负责任、有爱心地生活。教学准备搜集生活中的危险行为,以及应对方法。教学过程 一、犹太人教子故事引入:
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2 珍爱我们的生命教学设计及课堂实录
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关键词:2 珍爱我们的生命教学设计及课堂实录
正文
粤教版小学六年级品德与社会下册教案
第二课
珍爱我们的生命
第一课时
教学目标 1、知道生命的价值高于一切,珍惜自己的身体和生命。
2、学会规避危险,通过生存训练,增强自护自救能力。
3、学会尊重他人的生命,负责任、有爱心地生活。
教学准备
搜集生活中的危险行为,以及应对方法。
教学过程
一、犹太人教子故事引入:
二、教学互动一:珍爱生命大家谈。
1、谁来有感情地读读书中4位同学对珍爱生命的理解。
2、讨论你认为珍爱生命的意义是什么?
3、填写生命感言。
三、教学互动二:危险行为大侦察。
1、小组讨论书P12、13页的“问题行为连接”应该如何回答。
2、选择最佳答案,完成P12、13、页的填空。
四、教学互动三:寻找身边的危险。
1、你说我也说。
2、完成P13页的表格填写。(选出有代表性的事项,填写“危险行为”,再把它们排序,定出“危险指数”,最后针对问题写出简洁的“安全警告”)
3、“珍爱生命”我们应该做?
五、说说学习了这节课的感受。
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关于本教案的常见问题
Q:2 珍爱我们的生命教学设计及课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 珍爱我们的生命》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。