资料摘要

第五章 专题训练专题1 与相交线、平行线相关的角的计算1.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC, OF⊥OE于点O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于( ) A.35°B.45° C.55° D.65°2.(2018内蒙古赤峰中考)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习题5
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
139
下载次数
0
更新时间
2019-06-05 23:36:00
来源学校
学校:泰来县宁姜蒙古族乡好新中学

复习题5名师教学设计2

未知
2019-06-05 23:36:00
139
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习题5名师教学设计2

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习题5名师教学设计2

正文

第五章 专题训练

专题1 与相交线、平行线相关的角的计算

1.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC, OF⊥OE于点O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于( ) A.35°

B.45°

C.55°

D.65°

2.(2018内蒙古赤峰中考)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,

∠EGB=25°,将一个60°角的直角三角尺如图放置(60°角的顶点与H重合),则

∠PHG=( )

A.30°

B.35°

C.40° D.45°

专题2 平行线中常见辅助线的作法

3.(2018河南信阳模拟)如图,AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1=( )

A.132°

B.134°

C.136°

D.138°

4.如图 1,若 AB∥DE,∠ABC=70°,∠CDE=140°,求∠BCD的度数为 ;

5.(1)如图1,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145°,求∠BCD的度数;

(2)如图1,在AB∥DE的条件下,你能得出∠B, ∠BCD,∠D之间的数量关系吗?请说明理由. (3)如图2,AB∥EF,根据(2)中的结论,直接写出

∠B+∠C+∠D+∠E的度数.

1 / 4

专题3 平行线的性质与判定的综合运用

6.(2017河南南阳唐河期末)如图,AD⊥BC于点D, EG⊥BC于点G, ∠E=∠3.请问AD平分∠BAC 吗?请说明理由.

7.如图,BD⊥AC于点D,EF⊥AC于点F, (1)求∠GFC的度数;

(2)求证:DM∥BC.

AMD=∠AGF, 2 / 4

1=∠2=35°.

∠∠

参考答案:

1.C

解析:由题图,知∠BOC=∠AOD=70°,因为OE平分∠BOC,所以∠BOE= 1∠BOC=35°.2因为OF⊥OE,所以∠EOF=90°,所以∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE=55°.故选C. 2.B

解析:AB∥CD,GHD=EGB=25.PHD=60,PHG=PHDGHD=6025=35. 故选B.3.B

解析:如图,过点E作EF ∥AB,因为AB ∥CD ,所以AB∥CD∥EF,所以CFEC,

BAEFEA.因为C44,所以FEC44,又AEC90,所以AEF 904446,所以

BAEAEF46,所以1180BAE18046134.故选B.

4.30°

解析:如图,过点C作CM∥AB,因为AB∥DE,所以AB∥DE∥CM,所以BCMABC70,

DCM180CDE18014040,所以BCDBCMDCM 704030.

3 / 4

5.解析:1如图,过点C作CH∥AB,所以BBCH180.

因为B135,所以BCH18013545.

因为AB∥DE,所以CH∥DE,所以HCDD180.因为D145,所以HCD18014535. 所以BCDBCHHCD453580.

(2)BBCDD=360.理由如下:如图,由(1)知BBCH=180,HCD+D=180,所以B+BCH+HCD+D=180+180=360,即B+BCD+D=360.(3)B+C+D+E=540.6.解析:AD平分BAC.理由如下:ADBC,EGBC,ADC=EGC=90,AD∥EG.3=2,E=1.又3=E,1=2,AD平分BAC.

7.解析:(1)BDAC,EFAC,BDC=90,EFC=90,BD∥EF,EFG=DHF.DHF=1=35,EFG=35,GFC=EFC+EFG=90+35=125.

(2)由(1)知BD∥EF,2=CBD,1=2,1=CBD,GF∥BC.AMD=AGF,DM∥GF,DM∥BC.

4 / 4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-05 23:36:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 139
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_94820

来自:学校:泰来县宁姜蒙古族乡好新中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习题5名师教学设计2是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习题5》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。