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关键词：第9课捺ppt专用说课稿内容

正文

第9 课

捺

教学目的：

1、了解捺有斜捺、平捺之分捺的写法。

2、学***捺的用笔方法，捺的写法体会不同。

3、练习书写带有捺笔的几个字。

教学重点：

1、了解斜捺、平捺的形态特点。

2、通过练习体会斜捺、平捺运笔的不同捺的写法。

教学准备：

笔、墨、纸、小黑板

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入

1、小结上节课的学习情况，复习撇的写法。

2、检查学生握笔姿势及坐姿。

3、板书课题：捺的写法。

4、学生自学，了解本课的学习内容捺的写法。

二、了解捺的基本形态，学写“捺”

1、出示小黑板，看看这两种捺笔有何不同？

2、认识斜捺和平捺，体会各自形态特点。

3、师范写“斜捺”

4、生说说运笔特点

5、师领生写，边写边说要点：起笔藏锋，行笔中锋由轻到重。至捺脚处向右渐渐提笔出锋。

6、评议。有两种病笔：“翘笔”和“长尾”

7、同样方法学***捺的写法

8、评议学生作品，注意平捺运笔与斜捺的不同：起笔稍顿，行笔右上很短，接着向右下（教平）行笔由轻到重，出捺脚向右上。

9、指名上台写，集体评议。

（1）生练写

（2）互相评议

三、毛笔字书写指导

1、带有“斜捺”的字。

（1）出示小黑板：入

（2）观察这几个字的共同特点：都带有“斜捺”。

（3）师范写“入”生观察师的运笔方法。

（4）生练写“入”

（5）集体评议。

2、带有“平捺”的字。

（1）出示小黑板：之过送延

（2）用同样的方法练写这几个字

（3）评议：运笔方法（不要写成弓形）、间架结构。

四、优秀作品展评

板书设计：

第9 课

捺

向上逆锋入笔

顿笔折锋向右下行笔

提笔收锋，锋从中出，力送锋尖

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