第10课竖钩ppt课件课堂实录.pdf

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关键词：第10课竖钩ppt课件课堂实录

正文

10、《竖钩的书写》教学设计

教学目标：

1、了解掌握竖钩的书写要领. 2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖钩”。

3、通过学习，进一步培养学生良好的书写习惯，提高学生的审美能力。

教学过程：

一、

导入：

复习上节课的主要内容，指名谈谈自己的学习收获。板书课题，齐读课题。

二

、新授：

（一）讲解“竖钩”书写要领。

1、

老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。

2、

讲解笔顺。

3、

再次范写，让学生说说自己看到的“竖钩”有什么特点。分小组讨论。

4、

教师分析讲解：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

5、详细讲解：

下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。

图示：

6、指名说一说竖钩怎样书写。

7、师边讲解边示范。

（二）学生练习书写竖钩，师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）学习书写带竖钩的字。

1、出示范字。

竖钩： 2、指名认读。

3、指名说笔顺，书空。

4、带领学生分析书写要领。

5、演示书写过程。

6、学生练习书写，教师行间巡视。

三

小结：

本节课的主要内容是竖钩的学习。

课后反思：

对于笔画竖钩，我在上课时牢牢把握教学重点，区别教学难点，紧紧围绕笔画竖钩的形态特点展开教学。同时着重强调竖钩的书写方法，因此整个课堂教学比较平稳，没有较大的教学问题出现。可是细节决定成败，没有大问题并不代表没问题，而我的课堂中诸多不足，却比比皆是。

第10课竖钩ppt课件课堂实录