6.模仿走与游戏教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

《模仿走与游戏》教案一、教学目标通过各种方式的走与游戏,使学生知道走的有关知识、术语,学习自然走的基本方法,初步掌握自然走的正确姿势 , 发展走的能力和身体素质。为学习跑打下基础。在各种走的练习与游戏中 , 能够与同伴愉快地合作 , 体验走的练习与游戏的乐趣。二、学情分析走 , 是身体基本动作 ,

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所属课文：6.模仿走与游戏

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2018-06-09 09:00:00

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学校：凌源市三道河子中心小学

6.模仿走与游戏教学实录与评析

未知

2018-06-09 09:00:00

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关键词：6.模仿走与游戏教学实录与评析

正文

《模仿走与游戏》教案

一、

教学目标

通过各种方式的走与游戏,使学生知道走的有关知识、术语,学习自然走的基本方法,初步掌握自然走的正确姿势 , 发展走的能力和身体素质。为学习跑打下基础。

在各种走的练习与游戏中 , 能够与同伴愉快地合作 , 体验走的练习与游戏的乐趣。

二、学情分析

走 , 是身体基本动作 , 是人体基本的活动能力之一。

发展学生走的动作是低

年级体育教学的重点教材。为了让小学生更好的学习走的动作技能 , 从小学生身

心发展特点和激发学习兴趣入手 , 有针对行的体育游戏作为方法和手段 , 让儿童

在积极的参与中 , 在规则的指引下 , 追求成功的努力中 , 快乐而有质量地全面完成

学习任务。

三、重点难点:动作协调 , 形象生动、活泼。

四、教学过程 (第一学时 ) 教学活动内容 : 快乐的森林历险

一、课堂常规 : 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动 : 1、队列练习 ;

组织 : ★★★★★★

★★★★★★

▲

2、小游戏 :快快集合

3、

教师领做徒手操

三、主要部分

1、各种人和动物的模仿走

教师引导进入情境教学 : 小朋友们 ! 今天的天气这么好大家想不想和老师一起去森林里探险 , 看看我们

能遇到什么人 , 什么动物 , 什么事 ? 老师讲述在森林里的故事 , 学生根据故事的情节 , 模仿不同人和动物的动作。 (老

人、大象、小鸭子、大狗熊、等 ) 练习方法 : 1、首先组长带头练习 , 2、全体同学一起练习 , 3、教师纠错个别指导 , 4、全体展示标准动作。

四、结束部分

1、游戏 :母鸡爱小鸡

教师引导 :在森林里见到鸡妈妈和小鸡们做游戏 , 小朋友们要和它们一起来玩

吗 ? 方法略

规则 : (1)游戏开始时 , 鸡妈妈只能展开双臂保护小鸡。

(2)老鹰不能推打、拉拽鸡妈妈和小鸡。

(3)在队伍最后的小鸡如果被老鹰拍到就算淘汰。

2、小结

1、身心轻松 , 放松活动

2、学生总结 , 教师总结

3、归还器材 , 宣布下课

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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