花的结构优质课教案整理

第二单元

2.1 花的结构

执教：求知小学

高艳敏

一、教学任务分析

《花的结构》是上海科技教育出版社《自然》教材三年级第一学期第二单元《植物的花、果实、种子》的第一课时。它以一年级已经学习的自然界植物形态为基础，逐步探究植物形态、结构与功能之间的关系，引导学生由整体到局部认识和观察细微事物的能力。

通过本节课的学习，让学生在实践过程中初步了解百合花的结构及每一部分的特征，探究花各部分的作用，了解结构与功能之间的联系。

本课设计从“解剖百合花”的实验活动入手，认识花的结构由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，从中引导学生观察它们的颜色、形态、数量和气味的不同，为探究花的各部分的功能打好基础；根据花各部分的特征，引导学生推测相应的功能，并通过图片、视频和模拟实验加以验证，发现花的形态、结构与功能之间的关系。

本节课的学习以贴近自然、贴近学生生活内容为载体，通过观察和解剖百合花的结构，了解各部分的特征，进而推测各部分结构的功能，并模拟自然过程，从而理解花的结构与功能之间的关系。

通过本课的实验探究活动，提高学生的细心观察和操作能力；在猜想和讨论交流过程中，提高学生的语言表达和沟通能力，并逐步形成探究物质结构与功能之间关系的意识。

二、教学目标

1．通过解剖百合花，了解花一般由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，并了解各部分的特征，形成仔细观察、分工合作、轻声交流的好习惯。

2．通过推测、讨论、模拟和验证，了解各部分结构的功能，发现结构与功能之间的联系，并进一步形成轻声交流和认真观察的好习惯。

三、教学重点和难点

重点：了解花的结构组成。

难点：探究花的结构与功能之间的关系。

四、教学资源

1．学生实验器材：百合花、康乃馨、毛笔。

2．演示实验器材：百合花、康乃馨。

3．PPT课件、记录单。

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五、教学设计思路

本节课的内容包括二个方面：一是解剖百合花，了解花的结构；二是猜测、模拟和验证花的结构与功能之间的关系。

本节课的基本思路是：首先，引导学生观察百合花，了解百合花的结构组成，特别是花萼与花瓣的区分，进而观察和解剖百合花，了解花各部分的结构组成和形态，在解剖过程中强调仔细观察、互相合作、轻声交流的好习惯；然后猜测花的各部分结构有什么功能，并带着疑问进行模拟，体验思考与验证的乐趣；最后了解花的结构与功能之间的关系。

本节课的重难点是区分花的各部分结构，并了解结构与功能的关系。

本节课的教学特色是给学生充分的时间进行观察和实验，在讨论和操作中认识到花的结构特点，以及结构与功能的关系。

六、教学流程

1．教学流程图

2．流程图说明

活动一

观察、解剖百合花

由学生观察一朵完整的百合花，发现花的结构由“花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊”等部分组成。

仔细观察各部分结构，解剖并有序摆放，记录各部分结构的颜色、形态、数量和气味。

活动二

讨论花的各部分的作用，模拟验证

观察花的结构特点，并有依据的猜测各部分的功能。观察康乃馨的花萼去掉后，花的形态变化，发现花萼可以保护幼花，支撑花瓣。

从昆虫采蜜引导学生了解花瓣的气味和艳丽的颜色可诱导昆虫传粉，并且在花蕊未成熟前可保护花蕊。

摸一摸雌蕊的柱头，发现有粘、滑、湿的感觉，知道这有助于雌蕊接受花粉。

模拟自然界传粉过程（风媒、虫媒），试一试能不能将雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头上，体验雄蕊提供花粉的过程。

通过视频了解授粉的花可以结果，未授粉的花不能结果。

3．教学主要环节

本节课可分为二个主要的教学环节。

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观察

百合花

解剖

百合花的结构

讨论

花的结构的功能

模拟

验证猜想

第一环节，了解花的结构。

第二环节，探究花的各部分作用。

七、教学过程

（一）

观察和解剖百合花

（二）

学生活动

1、观察：完整的百合花

2、解剖：观察各部分的特点，将对应的部分有序摆放，并记录特征。

3、交流：观察结果。

（二）探究花的各部分的作用

学生活动

1、讨论和猜测：花的各部分有什么作用？

2、试一试：剥掉康乃馨的花萼，发生什么？

3、讨论：蜜蜂是受到什么的吸引，去采蜜的？花蕊不成熟时暴露在外边会怎样？

4、摸一摸：摸雌蕊的柱头有什么感觉？这样有利于雌蕊做什么呢？

5、模拟：雄蕊上有大量的花粉，试一试能不能将花粉传给雌蕊。

6、小结：花的结构与功能联系密切。

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指导要点

* 区分百合花的各个部分，重点区分花萼和花瓣。

* 提醒：“闻气味“时扇闻，对花粉过敏的同学在观察时尽量远离花粉。

指导要点

* 先由学生自己讨论。

* 引导学生逐步的验证花的各部分的作用。

* 发现花萼可以支撑花瓣，保护幼花。

* 引导学生发现花瓣的气味和颜色可以诱导昆虫传粉。并且花瓣可以保护花蕊。

* 雌蕊的柱头湿湿的、粘粘的、滑滑的，有利于接受花粉，结出果实。

* 发现雄蕊可以提供花粉。

八、板书设计

2.1 花的结构

花萼：保护幼花，支撑花瓣

花瓣：保护花蕊，引诱昆虫传粉

雄蕊：提供花粉

雌蕊：授粉结果

九、活动任务单设计

活动任务单

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