3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

时间第3周第1节内容校园舞：小白船课型新授课1、通过本次课的学习，全面了解校园舞《小白船》舞蹈风格和基本特点教学，掌握舞蹈动作基本结构。。目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。学生活顺序教学内容场地教师活动时动一、课堂常组织：1教师语言要清1生站成2规：××晰。列横队。1、体委

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习

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2018-04-09 11:15:00

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学校：通化市东昌区胜利小学

3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优质课教案设计

未知

2018-04-09 11:15:00

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关键词：3．在音乐或其他�…优质课教案设计

正文

时间

第3周第1节

内容

校园舞：小白船

课型

新授课

1、通过本次课的学习，全面了解校园舞《小白船》舞蹈风格和基本特点

教学，掌握舞蹈动作基本结构。。

目的

2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。

学生活顺序

教学内容

场地

教师活动

时

动

一、课堂常组织：

1教师语言要清1生站成2

规：

××

晰。

列横队。

1、体委整队、××

2师讲解课堂要2生认真听

师生问好、报××

求和任务。

队列的要

准

告人数、检查××

3生一同慢跑2求。

备

服装。

◎

圈

3生慢跑2

部

2、宣布教学

4生做徒手操。

圈。

分

内容和任务。

二列纵4生做徒手

二、准备活队慢跑2圈

操动作一

动：

致，精神饱14

1、慢跑2圈；

满。

2、小型徒手

操；专项准备

活动。

舞蹈风格和基

舞蹈动作基本结构

学生认真

本特点

跌宕起伏是校园集听动作要

校园集体舞《小

体舞《小白船》舞领和方法

白船》是属于典×××××

蹈动作的基本特学生练习。基

雅华丽的舞蹈，×××××

点，它的起伏是深分组练习。本

它运用了国标×××××

波浪式的起伏，上动作一致，

部

舞中的华尔兹×××××

身保持挺拔的基本精神饱满。分

这一舞蹈元素。体态，通过膝盖的◎

28 素有“舞中皇

屈伸来控制重心的后”美称的华尔

高低。第一步踩在兹起源于奥地

重拍上，而且重拍利，华尔兹舞曲四列横队，体是在波谷，所以基又称圆舞曲，节操队型

本上前进脚步是脚拍是3/4拍，其

尖先着地，后退是节拍速度每分

脚尖到脚跟，第二钟30~32小节，

拍基本上是用脚舞曲优美、抒

尖，继续上升，第情，旋律清晰，节奏为强弱弱三拍基本上是先脚尖然后落脚跟，保强

小

中

的特点。《小白船》也具有华尔兹舞蹈的基本特点，舞蹈风格线条流畅、舒展优雅。每小节以三拍为一组舞步，每拍一步，第一拍为重拍，三步一起伏循环，通过膝、踝、足底、掌趾的动作，结合身体的升降，倾斜，摆荡，使舞步起伏连绵，舞姿华丽典雅，圆滑飘逸。

持上升或继续上升，结尾下降。三步一起伏，不断循环相互彬彬有礼的动作语言交流，形成《小白船》舞蹈的基本结构。

一、放松；

结

二、小结；

束

部

三、下课

分

1、教师总结1、认真听讲3 本次课的情情绪饱满。

况。

2、下课。

小

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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