第4课反文旁第一课时教学设计｜教案在线预览

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对应课文《第4课 反文旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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反文旁写字教学设计甘肃省酒泉市金塔县北苑小学方付贵教学目标：1、初步掌握反文旁的书写要领。2、了解带有反文旁的字的一般书写规律。3、写好“故、政”二字，写得正确、端正、比例恰当。4、学生在写字过程中能保持良好的写字姿势。教学重点: 通过本课教学，巩固正确“双姿”，激发学生写字的热情。教学难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课反文旁

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2018-04-18 17:30:00

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学校：金塔县北苑小学

第4课反文旁第一课时教学设计

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关键词：第4课反文旁第一课时教学设计

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反文旁写字教学设计

甘肃省酒泉市金塔县北苑小学方付贵

教学目标：

1、初步掌握反文旁的书写要领。

2、了解带有反文旁的字的一般书写规律。

3、写好“故、政”二字，写得正确、端正、比例恰当。

4、学生在写字过程中能保持良好的写字姿势。

教学重点:

通过本课教学，巩固正确“双姿”，激发学生写字的热情。

教学难点：

反文旁的写法。

教学时数：一课时

教学过程：

一、认识反文旁。

1．了解反文旁的含义。

2．

认识带有反文旁的汉字。

3．

认识“散”、“敬”、“牧”的大篆和小篆文字，进一步理解反文旁的含义，知道反文旁在汉字偏旁中是表意偏旁。

二、反文旁书写教学。

1、认识反文旁的写法。

教师边示范边讲解：这个偏旁分四笔写成。书写时第一笔撇和第二

笔横不宜太长。第二笔短横从撇的中间偏下处起笔。第三笔竖撇从横的中间起笔，大约竖到该笔画的二分之一处再向左下撇出，撇用笔宜轻，笔画宜细。最后一笔捺，不要过于僵硬，捺脚要充分、舒展。

2、学生练习，教师巡回指导。

3、反文旁汉字书写指导。

（1）“故”字书写指导：“故”字在书写时，左右两部分左稍窄短，右略宽长。左部横画大致平行，间距相近。书写时要注意笔画间的穿插，尽量向中间靠拢，避免结构松散。

学生练习，教师巡回指导。

（2）“政”字书写指导。同上。

强调：带反文旁的字书写时要注意笔画间的穿插。一些关键性的笔画从哪里起笔到哪里收笔要认真观察，把字的结构安排合理。

“穿插”是左右结构的合体字书写时很重要的一条结字规律，如：同桌关系的和谐需礼让，座位的空间大小需根据实际情况来安排等等。向学生渗透人与人之间也要注意“穿插礼让”，只有这样，才会有一个和谐团结的集体。

学生练习，教师巡回指导。

（3）拓展练习“散”。

三、展示、评价。

1.挑选书写有特点的学生作品进行评价。

2.学生二次书写

四、课堂总结。

五、布置作业。练习带有反文旁的汉字。

关于本教案的常见问题

Q：第4课反文旁第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课反文旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第4课反文旁第一课时教学设计