7．文明如厕讲卫生课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《文明如厕讲卫生》教学设计一、教学目标（一）知识1、知道排便对人体的重要性，知道如厕的基本卫生常识。2、尝试制定班级文明如厕公约规则，并用绘画的方式表征。（二）技能养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。（三）态度知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。二、教学重点1、知道如厕的基本卫生

资料类型：教学教案文档

所属课文：7．文明如厕讲卫生

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2018-04-29 09:58:00

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学校：电白区第一小学

7．文明如厕讲卫生课件配套优秀教案设计

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关键词：7．文明如厕讲卫生课件配套优秀教案设计

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《文明如厕讲卫生》教学设计

一、教学目标

（一）知识

1、知道排便对人体的重要性，知道如厕的基本卫生常识。

2、尝试制定班级文明如厕公约规则，并用绘画的方式表征。

（二）技能

养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。

（三）态度

知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。

二、教学重点

1、知道如厕的基本卫生常识。

2、会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。

三、教学内容

1、人每天都会进食，人体对食物消化吸收营养后，会产生一定的废物，这些废物包括尿液和粪便。这些废物如果在身体中存留的时间过长，会对身体不好，所以要每天有规律地从体内排出，保持身体消化系统的正常运转，这样才能保持身体健康成长。每个学生要养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。做到文明如厕，共同维护好公共卫生。

2、如厕陋习（1）大小便不入池

：小部分同学把小便撒在地面上，纸篓里、墙上。把大便解在小便池。

（2）手纸不入纸篓

：厕所纸篓专门是用来放用过的手纸的，而有的同学却把手纸到处乱扔。在厕所的纸篓里不时地发现一些小食品袋子、饮料瓶，还有同学把食品袋子、塑料瓶丢进便池，堵塞下水道。

（3）乱扔清洁工具

个别同学，喜欢恶作剧，把厕所的纸篓踢进便池，还有的同学把扫把、拖把扔进便池。（4）乱涂乱撕乱贴

个别同学喜欢在厕所的墙壁上写骂人的污言秽语，撕墙上文明用语的及时贴。这些同学的行为很不道德。 3、背诵《厕所礼仪歌》。要求人人能熟练背诵。

（1）、带领部分学生到厕所演示：推开帘子、走上一步、关上厕门和锁门锁的动作；开关水龙头的方法，悬挂拖把的方法。

（2）、每天反省：我自己做到了吗？我还有什么做得不够好呢？

（3）、每个班级建立“亮眼睛督查小组”，明确责任，发挥“亮眼睛督查小组”的督查作用，同学之间相互提醒，相互监督，相互帮助，纠正不良行为，并及时做好督查记录。

4、文明如厕公约

文明礼让，人多排队；来也匆匆，去也冲冲；便后洗手，注意卫生；文明如厕，请勿喧哗。小便入池，大便纸入篓；墙面干净，不乱写乱画；节约用水，不在厕所嬉戏玩耍；不将水瓶、糖纸类杂物丢入便池。

5、课外作业：收集标语

关于本教案的常见问题

Q：7．文明如厕讲卫生课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7．文明如厕讲卫生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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