18 蘑菇家园ppt课件教学实录
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正文
《蘑菇家园》教学设计
教学目标:
1、观察蘑菇的形状、颜色和结构。
2、能运用绘画等多种形式设计“蘑菇”家园,进一步培养学生的设计能力,想象能力和创作能力。
3、通过对“蘑菇”家园的设计,增强对自己家园的热爱。
教学重难点:
重点:观察蘑菇的形状、颜色和结构。
难点:用自己喜欢的表现形式对蘑菇蘑菇家园进行造型。
一、导入
认识它们吗?(蓝精灵)你们知道他们住在哪里吗?他们住在森林里的蘑菇家园里。想不想看看他们家园是什么样的?我这里有几张照片我们一起看看吧!咦?怎么还没看到他们的蘑菇房,原来这里刚经历了非常大的暴风雨,它们的家园被摧毁了。他们需要重新建造蘑菇家园,想请设计师去帮帮忙,你们想当蘑菇家园的设计师吗?
想当设计师我们要完成四项挑战,有信心吗?那我们一起试试吧!
任务一(画一画):请在白纸上画上你见过的蘑菇,数量不限,限时一分钟。孩子们听清楚要求了吗?赶紧动手吧!
二、新授
1.
说一说
蘑菇由两部分组成,上面是菌盖,下面是菌柄。看!顺利完成第一关。
【设计意图】初步了解蘑菇的结构。
2.
任务二:比一比
出示蘑菇视频、图片,引导学生通过对比欣赏,观察蘑菇的不同形状及颜色。(颜色、外形)
说说你喜欢哪种蘑菇?为什么?
3.
任务三:想一想
(1)要把蘑菇变成房子,我们需要给它添加哪些东西?(窗户、门……)
(2)蘑菇的形状各异,颜色丰富,有的蘑菇还有漂亮的花纹,想一想我们还可以用哪些花纹对它们进行装饰?
(3)如果我想把好几座不同的蘑菇房建在一起,我们在画的时候要注意什么?(遮挡关系)
三、任务四:欣赏交流
出示不同形式的蘑菇房作品,问问有没有需要调整的地方,需要调整的地方在哪?
四、作业与展示
内容:小小设计师们,发挥你们的想象,选择你喜欢的表现形式,为蓝精灵设计蘑菇家园。
要求:1. 设计特别的形状。
2. 添加新颖的花纹。
3. 配上喜欢的颜色。
五、拓展
大自然遭到破坏,我们生存的环境就会受到破坏,为了我们共同的家园,我们应该共同努力保护环境。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-30 10:34:00
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作者信息
5ygggwenku_74248
来自:学校:义乌市宗泽小学
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