4.武术健身操《旭日东升》第八、九节精品学案｜教案在线预览

资料摘要

水平目标：水平一学习领域：身体健康教学目标：1、基本掌握该操第八、九节动作并能观察评价其他同学动作。2、认真学习，相互交流合作，在学习中建立和谐的人际关系。教学内容：旭日东升第八、九节教学重点：动作准确自然及手脚间的协调配合程序教学内容一课堂常规学习要求积极参与教师活动学生活动1、进行整队，师生问好

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.武术健身操《旭日东升》第八、九节

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

148

下载次数

更新时间

2018-04-28 09:35:00

来源学校

学校：唐山市丰南区黄各庄镇杨家泊中心小学

4.武术健身操《旭日东升》第八、九节精品学案

未知

2018-04-28 09:35:00

148

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.武术健身操《旭�…精品学案

正文

水平目标：水平一

学习领域：身体健康

教学目标：1、基本掌握该操第八、九节动作并能观察评价其他同学动作。

2、认真学习，相互交流合作，在学习中建立和谐的人际关系。

教学内容：旭日东升第八、九节

教学重点：动作准确自然及手脚间的协调配合

程序

教学内容

一

课堂常规

学习要求

积极参与

教师活动

学生活动

1、进行整队，师生问好。

2、明确学习内容及要求。

1、明确教师讲解和要求。

2、集体进行复习，步伐整齐，动作到位。

1、回忆上几节课所学内容。

2、听音乐跟着老师集体进行复习。

3、明确动作，能够记住动作的方法和路线。

4、明确重点，认真进行练习。

5、纠正易犯错误，提高动作准确度。

6、结合口令，反复进练习，熟悉动作。

组织形式

♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀

▲

♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀

成体操队形散开

♂

♀

▲

二

三

队列练习齐步走——立定

学习旭日东升第八、九节动作

１、组织学生整队检查常规。

2、宣布本科的内容及要求，安排见习生。

1、讲解复习齐步走听口令

——立定动作。

动作整齐2、指导动作，语言到位

引导学生进行复习。

身体各部位动作协调配合

动作自然连贯

1、让学生回忆上几节课学习的操。

2、放音乐带领学生一起复习所有学习过的操。

3、讲解示范本课所学新内容。

4、强调重点，带领学生进行练习。

5、对学生易犯的错误进行强调纠正。

6、指导学生喊口令，反复带领学生进行练习。

程序

三

教学内容

学习旭日东升第八、九节动作

学习要求

相互帮助团结合作

教师活动

7、组织学生分组练习，每组小组长负责。

8、巡回指导各组学生的练习，发现问题并及时纠正。

1、

小组长带领各族进行展示交流。

10、放音乐，带领学生将整套操一起做一遍。

1、带领学生进行放松活动。

2、总结点评本课学练情况。

3、布置作业：复习整套广播操。

4、宣布下课。

学生活动

7、小组长负责，分组进行练习。

8、互帮互助，提高自己组做操的水平。

9、小组长带领各组进行展示交流。

10、跟着老师将整套操一起做一遍。

1、跟着老师一起进行放松活动。

2、参与总结点评。

3、明确作业内容及要求。

4、师生再见。

120次/分左右

50% 愉悦

兴奋

好

强

组织形式

♂ ♂ ♀ ♀

♂ ♀

▲

♀ ♀ ♂ ♂ ♀ ♀ ♂ ♂

♀ ♂

四

整理结束

舒缓身心

♂

♀

▲

技能技术

60%基本掌握

30%掌握较好

10%有待提高

生理平均心率

指标

练习密度：

心理指

标

愉悦度：

兴奋度

协作性：

主动性：

器材：

录音机1台

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：4.武术健身操《旭日东升》第八、九节精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.武术健身操《旭日东升》第八、九节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.武术健身操《旭日东升》第八、九节精品学案