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成都航天中学2015级数学(文科)试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1. 已知集合A. B. C. ,D. ,则=( )2. 若复数A. 3. 从B. (为虚数单位)为纯虚数,则实数的值是( )或C. 或D. 中任取三个数,则这三个数能构成三角形的概率为(

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阅读与思考 集合中元素的个数教学设计及说课稿

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阅读与思考 集合中元素的个数教学设计及说课稿

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关键词:阅读与思考 集合�…教学设计及说课稿

正文

成都航天中学2015级数学(文科)试题

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.

1. 已知集合A.

B.

C. ,

D. ,则=( )

2. 若复数A. 3. 从

B. (为虚数单位)为纯虚数,则实数的值是( )

或

C. 或

D.

中任取三个数,则这三个数能构成三角形的概率为( )

的极值点,则=( )

A. B. C. D.

4. 在等比数列中是函数A.

B.

C. 或

D. 或无意义

5. 已知函数关于轴对称,则函数A. 关于直线6. 在椭圆的最小正周期是,若将其图象向右平移个单位后得到的图象的图象( )

对称 C. 关于点对称 D. 关于点与圆对称

恒有公共点的概对称 B. 关于直线中任取一点,则所取的点能使直线 D.

率为( ) A. B. C. 7. 已知实数满足约束条件,若,,设表示向量在方向上的投影,则的取值范围是( )

A.

B.

C.

D.

8. 过双曲线通径.若A.

的一个焦点的直线与双曲线相交于两点,当轴时,称线段为双曲线的的最小值恰为通径长,则此双曲线的离心率的范围为( )

C.

D.

B. 9. 执行如下左图所示的程序框图,输出的( )

1

(9题)

(10题)

A.

B.

C.

D.

10. 如上右图是某几何体的三视图,则该几何体的内切球的表面积为( )

A.

B. 11. 已知偶函数

C. 满足

D.

且当时,则函数在上的零点个为( ) A. 4

B. 5

C. 6

D. 8 12. 已知下列命题:

①命题“②若样本数据,”的否定是:“,”;

则数据的平均值和标准的平均值和方差分别为和;

差分别为,③两个事件不是互斥事件的必要不充分条件是两个事件不是对立事件;

④在⑤已知⑥设定点列联表中,若比值为两个平面,且、与相差越大,则两个分类变量有关系的可能性就越大.

,则”的逆命题和否命题均为假命题.

,为直线.则命题:“若,动点满足条件为正常数),则的轨迹是椭圆.其中真命题的个为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知平面向量14. 已知数列且的边,则__________.

,则的为等差数列,为上任意一点,且满足最大值为____________.

15. 抛物线的焦点为为抛物线上一点,若__________.

的外接圆与抛物线的准线相切(为坐标原点),且外接圆的面积为,则

2

16. “求方程所以原方程有唯一解

的解”有如下解题思路:设.类比上述解题思路,不等式,则在上单调递减,且的解集是__________.

,三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17. 在如图四边形中,为的内角的对边,且满足. (Ⅰ)证明:成等差数列;

(Ⅱ)已知

中,求四边形的面积.

分别是和的中点. 18. 如图,在直三棱柱

(Ⅰ)求证:(Ⅱ)若平面;

,求与所成角的余弦值.

上一点满足19. (某保险公司有一款保险产品的历史户获益率(获益率=获益÷保费收入)的频率分布直方图如图所示:

(Ⅰ)试估计平均收益率;

(Ⅱ)根据经验若每份保单的保费在元的基础上每增加元,对应的销量(万份)与(元)有较强线性相关关系,从历史销售记录中抽样得到如下组与的对应数据:

(元)

3

销量(万份)

;

(ⅰ)根据数据计算出销量(万份)与(元)的回归方程为(ⅱ)若把回归方程当作与的线性关系,用(Ⅰ)中求出的平均获益率估计此产品的获益率,每份保单的保费定为多少元时此产品可获得最大获益,并求出该最大获益. 参考公示:

20.

已知椭圆交于两点. 的离心率为,且椭圆过点,直线过椭圆的右焦点且与椭圆21.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)已知点21. 已知函数(Ⅰ)当围;

(Ⅱ)若幂函数取值范围.

中,曲线(为参数且.

),其中,在以为极点,轴正半轴的图象关于轴对称,求使不等式在上恒成立的的在,求证:若圆,处的切线与直线. 垂直时,方程有两相异实数根,求的取值范与直线相切,则圆与直线也相切. 22. 在直角坐标系为极轴的极坐标系中,曲线(Ⅰ)求与交点的直角坐标;

(Ⅱ)若与相交于点,与相交于点,求当

23. 已知,不等式成立. 时的值.

(Ⅰ)求实数的取值范围;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,对于实数满足

且不等式恒成立,求

的最小值.

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