复习参考题教案2是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

复习参考题教案2｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：复习参考题教案2

正文

高中数学人教A版必修(1)第二章复习参考题教学设计

齐齐哈尔市第六中学校关明舜

一、教学内容分析

本节教材选自人教A版第二章基本初等函数(1)章末复习参考题，系章末小结，是在学习完本章内容后，对本章基本知识点和基本知识框架的梳理。本章内容对继续学习函数知识，用函数的思想方法解决实际问题，提升学生的学习能力有着承上启下的作用，具有重要意义与地位，熟练掌握基本初等函数的图象及性质，对继续学习与应用函数知识的能力提升作用重大。

二、学情分析

任教学生总体程度一般，学习兴趣不高，能力偏弱，故要及时对本章基本知识做梳理，对分析、解决问题的能力不做过高要求，课容量不宜过大。充分发挥教师“引导者”的作用，让学生感受到能较顺利掌握基本知识，增强学生自信，为进一步学习做好心理准备。

三、设计思想

基本初等函数是高中数学中最基本的函数模型，是需要学生牢固掌握的。本节课利用辅助教学手段，引导学生回顾，运用函数的概念、图象及性质，逐步搭建起本章知识框架，系统了解、掌握本章的知识要点及基本运用方法。

四、教学目标

1、熟练掌握指数、对数的意义及运用性质，清楚指数函数、对数函数、幂函数的图象及性质，并能做基本运算。

2、通过对知识内容的梳理，搭建知识框架及相应练习，让学生感受、体会理论与实际问题解决相结合的方法。

3、培养学生归纳总结、表达能力，增强学生自信心。

五、教学重点与难点

重点：本章基本知识点

难点：知识点的应用

六、教学流程

（一）有理指数、对数的含义及运算性质

1、梳理有理指数、对数及运算性质

2、习题

（1）A组1（4）设计意图：指数式运算求值，理解指数的意义

（2）A组2（2）设计意图：指数运算性质的运用

（3）A组3（1）设计意图：对数运算性质的运用

（二）指数、对数函数图象及性质

1、梳理、回顾指数、对数函数的图象及性质

2、习题：

（1）A组4（2）设计意图：指数函数单调性应用

（2）A组6（1）设计意图：对数函数图象、单调性应用

（3）A组8 设计意图：对数运算、对数函数复合应用

（三）幂函数

1、梳理幂函数的概念及单调性

2、习题

A组10 设计意图：幂函数概念及性质的运用

（四）提升练习

B组3 设计意图：函数性质、代数变换综合运用，检测学生能力；培养探究意识与能力，引导学生完成此题，增强学生信心。

（五）课堂小结、回顾及反思

引导学生归纳、总结：

1、指数、对数内容主要应掌握什么：运算性质

2、三种基本初等函数主要应掌握什么：图象。通过图象记忆、掌握性质。

（六）布置作业：A组5（2），7 七、课堂反思

本节课是一节章末小结课。整个一节课是引导学生归纳、总结本章主要知识点，鼓励学生积极主动发言、补充他人不足，满足学生渴望得到表扬，认可的心理，让学生主动参与课堂活动中，在整个教学设计中，侧重注意以下几方面：

1、重视让学生归纳、总结知识要点，锻炼学生表达能力。

2、注重师生之间、同学之间互助，注重学生间相互协作、共同提高。

3、注重练习题目的选择标准，让学生通过适当努力能够解决，增强学生信心，激发学生兴趣。

4、适当拔高要求，让程度较好学生有提高，并展示能力，带动其他学生的学习积极性。

资料摘要

复习参考题教案2