6.模仿走与游戏优秀教学实录｜教案在线预览

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模仿走与游戏学***水平一课型新授人数50人学习内容1.模仿走：各种姿势走 2.游戏：模仿走比赛1.运动参与：学生能积极参与学习，且在学习中表现浓厚兴趣。 2.运动技能：通过学习了解各种姿势走的方法，初步掌握各种姿势走的动作；学生能学习目标了解游戏名称及游戏方

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所属课文：6.模仿走与游戏

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学校：东莞市大朗东明学校

6.模仿走与游戏优秀教学实录

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关键词：6.模仿走与游戏优秀教学实录

正文

模仿走与游戏

学***

水平一

课型

新授

人数

50人

学习内容

1.模仿走：各种姿势走 2.游戏：模仿走比赛

1.运动参与：学生能积极参与学习，且在学习中表现浓厚兴趣。 2.运动技能：通过学习了解各种姿势走的方法，初步掌握各种姿势走的动作；学生能学习目标

了解游戏名称及游戏方法与规则，通过模仿，能在比赛中做出相应动作。 3.社会适应：学生有团结合作的学习精神。程序

学练内容

1.课堂常规

教师活动

1.师生问好

2.宣布课堂内容任务

3.组织学生热身活动

生物进化论

学生活动

师生问好

明确任务要求

活动身体关节

明确方法规则

设计意图

加强学生常规养成性教育

引导铺垫

准备部分

2.热身

3.游戏导入

基本部分

1.教师模仿青蛙，袋鼠，猫1.仔细观察教师示步，猩猩...，启发学生模范动作。

仿练习能力。模 2.分组让学生模仿教师动仿培养学生的模仿能2.以小组为单位，积作练习，教师巡回指导。各力，提高学生小组合极练习

3.教师组织以比赛的形式种作意识，共同分享自进行成果展示。 4.3.积极大方的展示己的想法与智慧。

走动作。

增加模仿走趣味比赛难度。

姿

4.思考如何快速有效地完成比赛。

放 1.教师带领学生进行放松1.跟随老师做好身松练习。 2.心放松。 2.与学会在总结评价中对学生在本节课的表现进积极大胆发言，对自总提高自己。

行总结和评价。 3.师己进行总结。3.有序结

生再见

返回教室。

空旷操场

教学注意

有序队列，安全监督，指导学生正确动作模仿

结束部分

场地器材

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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