11.节约有妙招教案及板书设计是什么类型的资料？

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11.节约有妙招教案及板书设计｜教案在线预览

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关键词：11.节约有妙招教案及板书设计

正文

课程：二年级下册《道德与法制》

第四单元

节约伴我行

课题：11.节约有妙招

第一课时

教学设计

教师姓名：温景术

工作单位：法库县登仕堡镇中心小学

时

间：2018年4月27日

11.节约有妙招（第一课时）教学设计

教学目标：

1、了解一些节约资源的相关信息，懂得勤俭节约的重要性。

2、学习一些勤俭节约的好方法和经验，并与大家分享。

3、在学习中知道勤俭节约是从身边的一点一滴的小事做起的，使学生从小养成节约的好习惯。

教学准备

教师准备：多媒体课件，节约用品

学生准备：节约用品及其使用方法和注意事项

教学重点：

1、学习勤俭节约的好方法和经验，并与大家分享。

2、从小养成勤俭节约的好习惯，并能坚持不懈。

教学难点：

在学习生活中正确运用勤俭节约的好方法，做到勤俭节约，并能坚持不懈。

教学工程设计

一、

创设情境，激发兴趣

师：同学们，看看这是什么？

教师出示用过的装水的瓶子

生：饮料瓶子、矿泉水瓶

师：大家知道这个用过的瓶子可以做什么吗？注意看哟，师浇教室里的花。哎呀，这个瓶子变成了什么？

生：喷壶

师：对了，老师把这个瓶盖扎了几个小孔，就做成了小喷壶，同学们请看一段视频，看看这个人用它做什么？有什么作用？

播放视频

师：谁看懂了，用这个瓶子做什么？

生：放在马桶的水箱了，可以节水。

师：对了。利用这个用过的瓶子就可以为我们节约好多水，真好！同学们想一想，

用过的水瓶还可以做什么用呢？

生：储存物品、做哑铃……

师：大家知道的还真不少，看来，只要我们大家开动脑筋，平时多观察，其实生活中有不少节约的妙招呢！

这节课我们就来共同学习11课

板书课题：节约有妙招

课件同时出示课题

二、

探究体验，交流感悟

师：下面我们就开始探讨节约的妙招吧！请看小提示，师出示课件

，指名读读小提示

生：电视的亮度适当调暗。

用旧丝袜把小肥皂装在一起，扎紧口，还可以再用。

……

师：大家把课前搜集的家里的节约用品拿出来吧，谁愿意展示给同学们，说说它的用法吧！

生：分别拿出不同的节约用品，并介绍。

师：大家介绍的真好，我们不但利用了废旧物品，还节约了家里的开销，真是一举两得。

师：我们大家都知道，水是人类宝贵的资源，那么我们如何节约用水呢？教师出示课件图片及视频，请学生欣赏。

三、

展示共享，学习生成

我们除了利用废旧物品做到节约以外，还了解了节水的很多妙招，那么大家还知道哪些节约资源的好方法吗？把你知道的方法在小组内交流吧！

生：小组交流，节约资源的好方法。

师提示：我们生活中的资源有很多，人们都是怎么节约的呢？可以是你看到的，听到的，想到的，做到的，也可以是你查到的。

生：汇报评价

分组汇报，这样做的好处，运用过程中注意什么？

师：看来啊，节约要从我们身边的小事做起，从一点一滴做起，老师这有一段视频，都是与我们的生活息息相关的小事，看看我们能在哪些方面做到节约呢！

师课件播放视频

四、

总结提升，形成技能

师：这节课我们学习了这么多节约的小妙招，想一想，哪些适合你们今后的学习和生活呢？

生：自由发言

师：说说你打算怎样使用这些好方法？

生：自由发言

师：节约的方法真不少，需要我们用心去看，去找，还需要我们坚持不懈的使用。节约不仅节省了家庭的开销，更重要的是为节能环保贡献了一份力量。

资料摘要

11.节约有妙招教案及板书设计

11.节约有妙招教案及板书设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

11.节约有妙招PPT优秀课件

11.节约有妙招PPT课件和教学评价实录

11.节约有妙招PPT课件和优质教案设计

11.节约有妙招说课稿PPT获奖

11.节约有妙招优秀说课稿课件

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关于本教案的常见问题

Q：11.节约有妙招教案及板书设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？