10.从一张纸说起教学设计及说课稿｜教案在线预览

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教学目标:1、通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易,应该珍惜每一张纸。2、通过实践活动,让学生懂得要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,养成节约用纸的好习惯。3、了解节约用纸的方法。教学重难点:懂得为什么要节约用纸,了解节约用纸的方法。课前活动准备 :1、生活中,哪些地方见过纸?自己和家人在哪些

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所属课文：10.从一张纸说起

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2018-05-23 09:35:00

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学校：辽宁省北票市第九小学

10.从一张纸说起教学设计及说课稿

未知

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关键词：10.从一张纸说起教学设计及说课稿

正文

教学目标:

1、

通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易,应该珍惜每一张纸。

2、

通过实践活动,让学生懂得要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,养

成节约用纸的好习惯。

3、

了解节约用纸的方法。

教学重难点:懂得为什么要节约用纸,了解节约用纸的方法

。

课前活动准备 :

1、生活中,哪些地方见过纸?自己和家人在哪些地方用到过纸?

2、观察生活中的浪费纸的现象。

3、搜集节约用纸的好办法。

一、导入

今天,我们先来唱一首歌曲《大树妈妈》

。伸出你的小手,跟着老师一边拍手一边唱歌。

从儿歌中你看到了什么画面?

这节课我们就来上一节和大树妈妈有联系的课。

二、新授

今天还有一位神秘的朋友要和我们一起上课呢, 它是谁呢?有请它闪亮登场, 出示

纸宝宝。这就是我们要学习的新课——从一张纸说起。板书课题。

别看它只是小小一张纸,他的用处可大啦。如果我把这张纸送给你，你能用它做些什么呢？

老师带来了几张图片，

找一找图中的纸宝宝在哪？

别看它只是小小一张纸,他的用处可大啦。

请你说说生活中纸还可以做成什么? 1) 学

习用纸:课本、画画本、作业本、图书角上的课外书

……

这些都是我们学习中常用的东西, 由此可见:我们的学习可离不开纸 (课件出示) 。 (2) 生

活用纸:餐巾纸、纸杯、报纸、箱子、挂历、纸币

…… .

这些东西是我们生活中经常用的,可见

我们的生活离不开纸 (课件出示) 。

(3) 美

化纸:窗花、灯笼、壁纸……

这些利用纸做的东西可以让我们的生活变得更加漂亮、有情趣,可见

纸可以美化我

们的环境。 (课件出示) 。

用纸做的东西还有很多很多,从以上的交流中你感受到了什么?

板书：纸的作用大

三、了解纸的来历,体会纸的来之不易

纸的作用真大,同学们你们知道纸怎么制造出的? 我们看看2000多年前我们的祖先是怎么造纸的？

再看看现在一张纸的由来要经过怎样的过程。

看完之后,你从中发现了什么？

纸宝宝制造出来的工序多不多?麻烦不麻烦啊?小小一张纸来的可真不容易啊。板书：来的不容易。

三、一张纸来的不容易呀,可是校园里仍然有浪费纸的现象。让我们去看一看。生活中还有哪些浪费纸的现象。

有的同学认为我一个人一天浪费一张纸不算什么，可你们有没有算过，全班，全校同学一年会浪费多少张纸？让我们一起来算一下。填书上的表。我们以后该怎么做呢？

看看一下同学的做法我们能不能学一学。

除了节约一张纸，不浪费生活中还有许多东西需要我们节约，看看书中这几个人做的怎么样？

同学们，无论是一张纸，还是一粒米，都经过了复杂的过程，而且饱含着劳动者的心血，所以我们要节约，杜绝浪费，最后用一句话结束我们今天的课。

关于本教案的常见问题

Q：10.从一张纸说起教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.从一张纸说起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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