资料摘要
东城中心校凤和小学教学内容年级：二年级人数：38人讲课人：王丽娟1、跳小绳；2、游戏：韵律活动1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。培养学生集体主义精神。教学目标教学内容激趣导学阶段教师活动学生活动组织形式♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第二节 乐于学习体操动作
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 140
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-12-30 13:28:38
- 来源学校
- 学校：高平市东城办凤和小学
第二节 乐于学习体操动作优秀教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第二节 乐于学习体操动作优秀教学设计
正文
东城中心校
凤和小学
教学内容
年级：二年级
人数：38人
讲课人：王丽娟
1、跳小绳；2、游戏：韵律活动
1、
通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。
2、
提高动作的协调性和动作的准确性。
培养学生集体主义精神。
教学
目
标
教学内容
激
趣
导
学
阶
段
教师活动
学生活动
组织形式
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★
时间
一、课堂常规：
1、整队、师生问好、报告人数、检课
查服装。
堂
2、宣布课的内容和任务。
常
规
准
二、准备活动：
备
1、队列：慢跑
练
2、专项准备活动
习
（1）
扩胸运动
（2）振臂运动
（2）
体转运动
（4）腹背运动
（5）
正压腿
(6)侧压腿
1、体育委员整队
2、认真听清上
精神饱满
热情高涨
1、听从指挥注意力集中。
2、学生充分活动各关节。
3、边听教师的口令边跟着教师一起做准备活动
4、动作整齐一致，充分活动开
3分钟
课内容及要求。
♀♀♀♀♀♀
创
设
学
习
环
境
基
本
部
分
一、跳小绳：
重点：摇绳要协调。
难点：轻松协调，动作连贯。
1、
原地的单人双脚跳绳
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
认真练习。
积极参与评价
教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
组织小组比赛。
教师做正确评定
小组比赛（1分钟）
2、
原地的单人单脚跳绳
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★
25分钟
♀♀♀♀♀♀ 教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
组织小组比赛。
教师做正确评定
小组比赛（1分钟）
自由发挥，如交叉跳等
1、找学生表演。
二、游戏：
韵律活动
规则：
被猜者不要动不要笑不要说话。
每个猜测者可以有三次猜测的机会。
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
学生练习比赛。
3、
教师做正确评定胜负。
2、神饱满动作轻松整齐一致
学生认真听讲游戏规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ★
放
松
操
（三）放松部分
1、广播体操：整理运动
要充分放松表现美。
师生再见
♀♀♀♀♀♀★
5分钟
心情，体验美、♀♀♀♀♀♀2、收回器材，宣布下课
♀♀♀♀♀♀
场地器材
篮球场地
跳绳每人一条
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-12-30 13:28:38
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 140
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_78402
来自：学校：高平市东城办凤和小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第二节 乐于学习体操动作优秀教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第二节 乐于学习体操动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。