秋天的收获和乐趣优质课教案设计｜教案在线预览

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教学课题秋天的收获和乐趣授课类型新授教学内容教科书24---25的内容知识与技能教学课时总课时数15 用多种方式了解家乡秋天的收获。过程与方法 1、通过调查、访问等形式，知道家乡秋天的收获。教学目标2．通过调查等活动了解自己生活的家家乡有哪些收获。情感、态度、价值观 1．形成初步的生态

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所属课文：秋天的收获和乐趣

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2018-04-11 14:08:00

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学校：凉州区武南镇九年制学校

秋天的收获和乐趣优质课教案设计

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关键词：秋天的收获和乐趣优质课教案设计

正文

教学课题

秋天的收获和乐趣

授课类型

新授

教学内容

教科书24---25的内容

知识与技能教学课时

总课时数

15 用多种方式了解家乡秋天的收获。

过程与方法 1、通过调查、访问等形式，知道家乡秋天的收获。

教学目标

2．通过调查等活动了解自己生活的家家乡有哪些收获。

情感、态度、价值观

1．形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。

2、培养学生对家乡的自豪感。

1、形成初步的生态环境意识。

教学重点

2、能调整自己的行为，秋发现秋天的收获。

1、形成初步的生态环境意识。

教学难点

2、如何是学生积极行动起来去发现家乡的秋天收获。

备：课前调查搜集家乡新旧变化的图片、秋天人们收获后的喜悦心情的图片。

教学准备

教学过程

一、活动一：

1．引导学生看图片：图片画的是什么？学生各自说一说，教师点评。

图片一：小朋友们拿着秋天的收获，发出了“嗬，真大呀！”的感慨。

图片二：春天种下的不同作物，秋天有了不同的收获。

二、活动二：小调查

1、调查保存种子的方法。

2、同学们收集到的种子。

三、思考：

为什么说一颗种子就是一个美好的希望？

学生说出自己的看法。

教师说出自己的见解。

四、活动三：

1学生品尝不同的食品，说出它的味道。

2、思考：为什么不同的食品会有不同的味道？

五、教师小结：

动态修改

关于本教案的常见问题

Q：秋天的收获和乐趣优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《秋天的收获和乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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