唱 小树快长高教案设计（一等奖）

小树快长高

教学目标：

1、

指导学生能以饱满、亲切的情绪以及“断”和“连”的声音演唱歌曲，正确把握歌曲的音准和难点节奏，加强节奏感知。

2、

引导学生编创简单的肢体动作，提高音乐表现能力，并能用小乐器为歌曲伴奏。

3、

通过创设春天的情境，渲染课堂气氛，让学生了解小树的作用，渗透爱护小树、保护大自然的情感。

教学重、难点：

1、

理解歌词内容，用断和连两种不同的声音演唱歌曲。

2、

根据歌词内容和音乐情绪为歌曲编创动作。

教学准备：多媒体课件、双响筒、响板、串铃等小乐器

教学过程：

一、

组织教学

1、律动《虫儿飞》

2、师生问好

3、练声曲

二、

情景导入

1、观看视频《春》

师：在开始这节课之前老师给你们带来了一段视频，请你们边看边思考，这些美丽的景色是出现在哪个季节的？（春天）

评价：你观察的真仔细。

2、观看小种子长大视频

师：春天是一个万物开始复苏的季节，所有的花花草草长出了新芽，春姑娘让我请你们去看一看经过春风姐姐的呼唤和小雨滴的滋润躺在泥土里的小种子正在发生什么样的变化吧。

生：变成了大树

3、律动小芽快快长

三、感受歌曲

1、初次感知（观看多媒体课件）

如果你是一棵小树苗，你想快快长高吗？

春姑娘也跟你们想的一样，下面让我去听一首春姑娘唱给小树的歌曲吧。

边听边想：这首歌曲的情绪是活泼欢快的还是优美抒情的？

评价：你的感觉是对的。

2、律动

下面也请你们怀着活泼欢快的心情和老师一起去扮演一下小树宝宝吧！

3、老师范唱

“耳力大比拼”感受歌词

老师看到好多茁壮成长的小树苗，接来下就请小朋友们身体坐在，听一听春姑娘都对小树说了什么？

及时评价，你的耳朵太灵敏了，你的记忆力真好。并根据学生的回答进行有节奏的练习歌词，加入动作。

四、学唱歌曲

1、熟悉歌词

1）通过图片揭示歌词

师：原来啊，春姑娘轻轻呼唤着说···

2）填词

歌词中出现了上面那些东西啊？

下面我们来做一个填词游戏，当老师读到横线的地方，请你们来填空。（加入动作，断和连表现清晰、明显。）

评价：你们的反应真快。但是老师觉得节奏感还不是很好，

3）节奏练习（动作）

师：想象每个小朋友的手里都拿着和老师一样的响板，请你们跟着老师一边做动作，一边有节奏的读歌词，我读一句你们跟我读一句。

2、用wu哼唱（弹主旋律）可多哼几遍

师：老师来模仿春风姐姐的声音，用“wu”来哼唱遍歌曲，小朋友听一听。

师：现在请小朋友也用春风姐姐的声音，来哼唱这首歌曲。

师：老师听到有些小朋友很好声音高高的像在房顶上，有些声音低低的好像掉到了地板上。注意：嘴巴要圆圆的，眉毛稍微抬起一点，声音都站到你们的头顶上。

3、对接唱歌词

师：这一遍的声音比刚才有进步了，下面我们一起来唱歌词。请你和我对接唱，我先唱你接唱。

4、完整、有感情的演唱

你们的演唱已经过关了。下面请你们做一个小演员，不发出声音的跟着歌曲来演唱一下吧。

我们试一试听着伴奏的声音来演唱歌曲

五、表演唱

评价

1、乐器：

师：我请几个小朋友用我们的小乐器来给我伴奏，小朋友一起来唱歌曲。

2、舞蹈：

师：下面又到了你们的表演环节，我们加上动作，把这首歌表现的更美了。

六、

拓展

通过图片了解树的种类、树的作用，呼吁学生保护树木、爱护大自然。

我们的小树看到了小朋友们的表演特别高兴，很快就长成了一棵大树，结满了诱人的果实。

1）树的种类和作用

小朋友们，其实在我们的世界上有很多很多种树。它们大小的不同、颜色的不同、生长地方的不同都使小树有了各种各样神奇的本领。

在我国南方的广东这个地方有一种树叫做“榕树”，它像一把撑开的大伞一样，到了炎热的夏天，可以为人们遮阳、降温。巨大的榕树还吸引了很多小鸟来里造巢、安家，所以它也被称为“鸟的天堂”。

在我国的西北沙漠地区还生长着一种叫做“胡杨”的树，是世界上最古老的一种杨树，它能忍受荒漠中干旱和恶劣的气候，它还可以阻挡流沙、保护农田，在沙漠中照样枝繁叶茂，所以，人们赞美它为“大漠英雄树”。

每到风沙来临，除了胡杨，站在抵抗风沙第一线的还有这些白杨树呢，看，他们像队列整齐、等待出征的战士一样，不管遇到风沙、雨雪、还是干旱，它总是那么直，那么坚强，所以白杨树被称为“防风固沙的卫士”。西北的守卫者

除了这几种树之外，我们常见的还有柳树、枫树、银杏树、松树，还有各种水果树等，这些树不仅可以美化环境，还是“自然界的卫生保健医生”呢，他们都可以净化空气、减少

噪音、绿化环境。等大树老了，还可以用木头来还为我们建房屋、造课桌、小乐器、书本等。你们觉得小树的本领大不大？

2）我们应该怎么样对待小树？

最近我们的空气不好，雾霾太严重，我们就可以通过多植树来防范雾霾、抵抗污染。

七、

教师总结，生演唱、律动出教室

大自然的美丽是不能缺少绿树的装扮，小树希望自己快快长高，长成一棵参天大树，同样老师也希望你们像小树一样健康快乐地成长，早日成为对社会有用的人才。最后，就让我们再唱起这首歌，把他送给校园里的小树们吧！