5.双手持轻物掷远与游戏ppt课件配套教案内容

《

持轻物掷远与游戏》教学设计

大连沙区北甸小学

吴艳华

一、指导思想：本教材选自人教版《体育与健康》一～二年级持轻物掷远一课，这节课是投掷教学单元的第一个课时，这节课我主要解决学生肩上屈肘、快速挥臂这个重难点，为接下来更高难度的助跑

投掷的教学打下基础。本课主教材“持轻物掷远”是基础教材。投掷是人体的基本活动能力之一，是小学生锻炼身体的重点教材。投掷教材方法多样、器械丰富、富有童趣，所以深受小学生的喜爱。根据小学生的身心特点，通过体育教学，教会学生最基本的和比较简单的投掷方法，可以有效增强学生上肢力量，提高学生投掷能力，培养学生积极进取和关心他人的良好品德。

二、学情分析：

本课的教学对象是一年级学生，班级人数

40 人。他们活泼好动，争强好胜，想象力丰富，求知欲旺盛，对体育兴趣比较浓厚，但他们注意力不稳定、不持久，无意注意占主导地位，容易受外界事物的干扰。因此，教学中培养学生参与体育活动的兴趣，培养良好的学习习惯，这是提高课堂教学效率的基础。

三、教学目标：

根据新课标五个学习领域目标，结合本课的教学内容，我确定了以下几个学习目标：

1、通过本课的学习，使学生初步学会持轻物掷远的动作方法，培养学生正确的肩上挥臂姿势，突出重点——肩上屈肘，克服难点——快速挥臂，尝试简单的自我评价。

2、通过这节课的学习，促使学生乐于参加体育锻炼，形成坚持

锻炼的意志品质。

3、养成乐于与同伴交往，关爱他人，团结互助的优良品质。

四、教学重难点：

肩上屈肘、快速挥臂，发展投掷能力。

五、教学准备：

器材：灰太狼面具

3 个，布口袋若干个（学生自带)，标志杆

5 根，

，录音机

1 台，

场地：操场；

六、教学流程：

（一）准备部分：

1、课堂常规：教师整队，检查服装情况，师生问

好。

2、

带领大家做一些课前预备的准备活动，

充分活动手腕和肩肘部位。

3、带领大家玩‘灰太

分

狼抓喜洋洋’

的游戏。教师讲解游戏规则与方法。创设游戏情景，

让学生在玩中学，学中玩。

（二）基本部分

1、新课学习：

持轻物掷远导入：接下来，喜羊羊们想不想教训一下

灰太狼啊？那我们就开始喜洋洋学本领吧！

1、积极参与，投入角色。

2、学生认真观看

教师的投掷方式。

3、模仿教师投掷动作。

4、听从老师的口令指挥来练习动作。

5、学生跟随自己的口令认真练习投掷动作。

6、个别学生在老师的指导下纠正错误动作。

7、对贴有灰太狼的标志杆进行多次练习。

积极参与善于思考，

勇于表现认真听讲

。

1、

教师先示范两次完整动作。

持轻物手臂“肩上屈

2、

教师详细讲解动作

肘”

，

挥臂要领。

动作自然、

快

速

、

连

3 、教师分解示范动贯。并把动作要领化为数字要领。

肩上屈肘

，

转体屈臂

，快速挥臂

4 、教师完整示范动作。

5 、组织学生进行练习，教师口令指挥。

让学生进行讨论交流，强化他们学习的积极性，体现了他们的主人翁地位。

6、

其中不规范的同学的投掷动作加以指导。

7、教师总结与评价。

8、障碍跑游戏：

（1）、

教师详细讲解游戏

方法和要求，并示范游戏方法。

（2）、

强调在游戏中注意安全并遵守游戏规则。

（3）

、组织学生开始游戏。

（4）、

教师讲评游戏中存在的问题并组织学生继续比赛。重点：

跑得快。

难点：

在跑时遵守游戏规则。

学生1、认真听讲游戏方法和要求并观看老师示范游戏方法。

2、在游戏中遵守规则并注意安全

3、积极参与游戏

4、纠正游戏中的错误继续参与游戏。

（三）、结束本分：

1、

《拍手

歌》歌伴舞

2、师生互评，奖励优胜。

3、收拾器材。

1、

教师带领学生惊醒

放松活跃身心的运

动。

2、

教师引导学生说说

自己的心里话。师生互评，生生互评。

3、

教师宣布下课。

束

1、

学生听音乐

《拍

手歌》

，跟随歌词一起做运动，

轻松愉快地进行

放松活动。要求：学生尽情地放松

2、

学生畅所欲言。

快地享受幸福的喜悦。

3、个别学生协助教师收回器材。