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足球踢准提高练习课教案时间:35分钟授课班级:任课教师:杨钧华上课人数:备课时间教学目标提高学生足球踢球准确性课型新授课教学重点提高传球的准确性教学难点学生传球动作协调到位,出球方向准确场地器材足球场程序时间教学内容教师活动学生活动组织与要求运动量次时间强数度准备部分101.热身小游戏分钟20分钟基

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3.踢球比准游戏第二课时 公开课

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3.踢球比准游戏第二课时 公开课

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关键词:3.踢球比准游戏第二课时 公开课

正文

足球踢准提高练习课教案

时间:

35分钟

授课班级:

任课教师:

杨钧华

上课人数:

备课

时间

教

学

目

标

提高学生足球踢球准确性

课型

新授课

教学重点

提高传球的准确性

教学难点

学生传球动作协调到位,出球方向准确

场地器材

足球场

程序

时间

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

运动量

次时间

强数

度

准备部

分

101.热身小游戏

分钟

20分钟

基

本

1.

带球传低平球

2.

传球跑空位

1.

课堂常规

2.

提出分组热身

热身分为1组、2组。

3.

热身小游戏

1组拿球用脚内侧传球击2组的同学,再击球时不能踢高球不能用猛力,只许击2组同学的脚部,2组负责躲避,范围是半个足球场,限时1分钟,看谁击中的次数多。1组完成1分钟踢球击人后换2组人拿球,1组人躲避。

1.

带球传低平球

让学生分为三人一组,学生分别站在ABC三个点上,由B点学生负责带球传球,往返在AC点之间,每次传球必须在AC点的位置出球,AC1.

师生问候

组织:

2.

按老师的引导分组

3.

认真听老师讲解热身游戏进行的方法

5—6次

10分钟

弱

1.

认真观看老师示范

2.

做练习时候动作到位。

组织:

1.

带球传低平球

120分强

次

钟

部

分

往返算1组,每人做5组;完成5组之后,老师点评刚才的传球,并提出要求,再进行5组。

2.

传球跑空位

让学生分为三人一组,学生分别站在ABC三个点上,其中还有一点D,由四个点组成一个等边的矩形,由A点学生负责带球传球到B点跑到空位D点,其他同学一次类推;传跑完一次算完成1组,完成5组之后,老师点评刚才的传球,并提出要求,再进行5组。

2.

传球跑空位

结束部分

小结

放松拉伸

5分钟

老师吹哨子集中学生,列队成两排横列面对老师。老师带领学生进行放松操。

学生听到老师吹哨子组集中后迅速来到集合点,体育委员整理队伍,跟着老师做放松操。

织:1次

5分钟

弱

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