资料摘要
时间第一周 第二节课时一课时教学1、队列、2、集体跑步3、跳绳(30秒计时)内容1、通过本次课的学习,让学生进一步了解体育课常规,认真上好体育课。教学2、严以律己,逐渐养成良好的个人习惯。目标3、培养学生集体观念,提高个人的跳绳能力。顺时教学内容组织教学教师活动学生活动序间1、常规:报数、体育委员
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.水中行走练习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 226
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-11 09:05:00
- 来源学校
- 学校:鹤壁市桃源小学
1.水中行走练习教案3
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.水中行走练习教案3
正文
时间
第一周 第二节
课时
一课时
教学1、队列、2、集体跑步3、跳绳(30秒计时)
内容
1、通过本次课的学习,让学生进一步了解体育课常规,认真上好体育课。
教学2、严以律己,逐渐养成良好的个人习惯。
目标
3、培养学生集体观念,提高个人的跳绳能力。
顺时教学内容
组织教学
教师活动
学生活动
序
间
1、常规:报数、
体育委员声音洪
开
安排见习生
五路纵队
1、教师语言要清晰。
亮
始
2、师生问好,宣
2、讲解课堂要求任队列快、静、齐、
部
布本次课的内容
务。
3分
和任务
’
1、队列:
集体练习
教师口令清晰、洪亮、精力集中
准
向左转、向右转、
短促、有节奏
动作规范
备
向后转、原地踏步
令行禁止
7部
-走—立定、齐步
’
分
走-立定
300米
尽量步伐整齐
2、集体跑步
1、节奏练习:
提示动作和节奏的变自己边呼口令边
单脚交换
徒手
化
做动作
1并脚跳
7跳绳的脚步变
’
基
换6*8
本
低-低-高
持绳
跟做
部
2、绳操
领做
分
1—6节 4*8 跳绳队形
散成跳绳队形
3、跳绳
比体操队语言调整队形,
一对一跳绳计数
30秒计时
形的距离组织纪律
要大一些
4、自由练习
散点
鼓励学生自己找朋友
学会找朋友活动
1、总结本次课的
总结本次课的优缺
结
优缺点,宣布下节五路纵队
点,宣布下节课内容,五路纵队
束
课内容
安排作业。
3部
2、宣布下课,走’
分
回教室。
篮球场
跳绳每人一根
场地
扩音器一套
器材
跑步音乐
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-11 09:05:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 226
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77503
来自:学校:鹤壁市桃源小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.水中行走练习教案3是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.水中行走练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。