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3.3《幂函数》一、知识点1.幂函数定义:yx 其中x是自变量,是常数. 特征: 底数是变量,指数是常数,系数为1. .2.幂函数与指数函数的对比:解析式幂函数:yx指数函数:yax自变量位置底数指数常量范围可取一切实数a0且a1注:判断一个函数是幂函数还是

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3.3 幂函数优质课教案推荐

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3.3 幂函数优质课教案推荐

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正文

3.3《幂函数》

一、知识点

1.幂函数定义:

yx 其中x是自变量,是常数. 特征: 底数是变量,指数是常数,系数为1. .

2.

幂函数与指数函数的对比:

解析式

幂函数:yx

指数函数:yax

自变量位置

底数

指数

常量范围

可取一切实数

a0且a1

注:判断一个函数是幂函数还是指数函数的方法:看看自变x是底数还是指数。

二、随堂练习:

下面我们一起来看看幂函数与指数函数的对比:

首先从解析式结构看,幂函数的自变量x在底数位置,指数函数的自变量x在指数位置;

因此判断一个函数是幂函数还是指数函数的方法:看看自变x是底数还是指数。

其次我们再看看常数的范围,幂函数的常量可以取一切实数,而指数函数的常量a0且a1,两者有明显的差异。

讲解随堂练习:

1、

下列函数:①y=0.2x;②yx0.23;③yx;④

y3x2;⑤

y2x;⑥yx

x其中是幂函数的有

②④

(写出所有幂函数的序号); 2、已知幂函数yf(x)的图像过点(4,2),则f(x)x(x0);

3、如果函数f(x)(m2m1)xm2142m3是幂函数,则实数m2或1 . 注:可以先检验2或1,再总结其实可以不检验。

三、幂函数的图象与性质

例1、写出下列函数的定义域,并分别指出它们的奇偶性.

定义域

奇偶性

yx

R 奇函数

yx2

R 偶函数

yx3

R 奇函数

yx

12yx1

yx0

0,

非奇非偶

,0(0,)

,0(0,)

奇函数

偶函数

探究1、在同一坐标系内画出幂函数yx0,yx,yx2,yx,yx1图象。

图象特征:

1、所有的幂函数都过点(1,1)

2、第四象限都没有图象,第一象限都有图象;

3、幂函数图象的分布情况由幂函数的定义域和奇偶性来决定。

探究2、用几何画板画出幂函数在第一象限内的图象,改变的值,在动态的变化过程中,观察、分析幂函数的图象,总结幂函数共同特征:

12

解题技巧:在(1,)上任取一点作x轴的垂线,与幂函数yx的图象交点越高,的值就越大.

四、例题讲解

例1、如图,曲线C1,C2,C3,C4分别是幂函数yxa,yxb,

yxc,yxd在第一象限内的图象,则a,b,c,d由小到大为________

例2、画出函数yx的图象,并指出其单调性. 23

总结出画幂函数图象的方法:

1.利用“还原根式”求幂函数定义域;2、先画出幂函数在第一象限内的图像;3、根据定义域、奇偶性得出其它象限内的图像。

53练习:请你画出函数yx的草图,指出其单调性. 引申1、比较下列各组数中两个值的大小

(1)5.2与5.3

(2)(0.72)与(0.75)

思考:若m4532323535332m,求实数m的取值范围

2m22m353逆向思维:将上面的随堂练习3、如果函数f(x)(mm1)x是幂函数,则实数m2或1 .加上条件:且在区间(0,)内是减函数,则实数m=

2

. 引申2、利用幂函数的图像解不等式x例3、已知函数f(x)xm式. 引申、若上述函数满足不等式f(m1)f(2m1),求实数m的取值范围. 五、课堂小结

1.学习了幂函数的概念;2.利用“还原根式”求幂函数定义域的方法;

3.利用幂函数在第一象限内的图象特征,并会根据奇偶性完成整个函数的图象。

4.利用函数的单调性比较几个“同指数不同底数”的幂的大小. 5.数学思想方法:

(1)归纳推理:特殊到一般;(2)类比推理:类比指数函数,研究幂函数;

(3)数形结合思想:以形助数,以数导形.

六、课后思考:你能从数的角度验证函数yx;yx;yx1232223x

532m3(mZ)是偶函数,且在(0,)上是减函数,求此函数解析的单调性吗?

七、课后作业:课本P73

习题2.4

第1,2,3,4,5题

白皮书《幂函数》

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