Unit 12 I go to school by bus.教学设计和教学实录｜教案在线预览

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＿学校三年级下册英语Unit12教学案课题课型Unit 12 I go to school by bus.主备教师听说课授课日期课时Period 1 审核人学习内容Unit 12 I go to school by bus.（Part A、B、C）语言目标：1、能听懂、会说新单词ship，by

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 12 I go to school by bus.

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2018-05-31 10:45:00

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学校：新晃侗族自治县晃州镇第一完全小学

Unit 12 I go to school by bus.教学设计和教学实录

未知

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关键词：Unit 12 I go to school b…教学设计和教学实录

正文

＿学校

三

年级

下

册英语Unit12教学案

课题

课型

Unit 12

I go to school by bus.

主备教师

听说课

授课日期

课时

Period 1

审核人

学习内容

Unit 12

I go to school by bus.（

Part A、B、C）

语言目标：1、能听懂、会说新单词ship，by，plane，car，them，bus，bike，train；

教学

目标

2、能运用句型“I go to…by…”谈论交通工具及方式；

应用目标：1、能区分不同交通工具的名称； 2、能在所创设的情境或游戏环节中向同伴陈述自己使用的交通工具。 3、能听懂、会说A部分的对话。

能听懂、会说新单词ship，by，plane，car，him，bus，bike，train；能运用句型“I go to……by……”谈论交通工具及方式；

them的读音

教学

重点

教学

难点

教学设计

教

学

过

程

一、热身（Warm-up）

教学建议与说明

1、Greetings.

2、Chant: sing a song

二、教学导入（Lead-in）

出示图片或简笔画，T：What’s this? T引导学生：It’s

a bus. T带读bus，学生开火车读，小组读，男女生读。

ship，by，plane，car，them，go to，bike，train,

school的教学同上。

三、自主预习（Self-study）

1、学生听录音，说出自己听到的单词、短语或句子。

2、学生听录音，打开书听A部分内容，用红笔圈出

新单词ship，by，plane，them，go to，bike，school。

四、合作探究与展示(Cooperation & Presentation)

1、Learn the new words.

课件出示bus的图片，学生模仿读。

ship，by，plane，car，them，go to，bike，train,

school教学同上。

操练游戏：魔手指

who is calling me?

2、Learn the new sentences.

二次备课

句型“I go to…by…”

操练游戏: Complete my sentence. Make sentences.

Them的发音根据前面的操练虽然（1）听录音两遍，学生轻声模仿。

会有部分学生能够掌握正确的发音，但要特别要注意中下生的发（2）听录音两遍，大声跟读课文。

音定位，及时给予帮助与纠正。

（3）小组内大声朗读课文。生举手示意有疑难的地

方，教师及时帮助解决。

（4）师以小组形势进行检查，评价。

五、拓展提升(Expansion and Promotion)

1、小组分角色表演课文。评选最佳表演小组。

2、小组表演C部分内容。评选最佳表演小组。

本课的单词较多，课堂检测的时六、课堂检测

效果反馈（Exercises）

间可能剩下不多，小组内背诵单1、小组内组织背诵单词。

词，能让学生更好地巩固，教师

能及时的对学生掌握不牢的单词七、课后练习（Homework）

进行指导。

1、背诵Part A, 以小组的形式展示。

2、背诵Part B的单词，并教父母该部分的单词。

八、教学反思

(Reflection)

通过本节课的学***的收获

感到自己有待加强的是

关于本教案的常见问题

Q：Unit 12 I go to school by bus.教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 12 I go to school by bus.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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