Unit 5 Can I have a pet?PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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Unit 5 Can I have a pet? 第一课时一、教学目标：1、词汇：能听懂，会说，认读. 会写新单词：rabbit, pet, basket, hold ,能听懂，会说，认读新单词：cage, lovely.2、句型：能初步运用“Can I have a….?”提出请求，并能用“Yes

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所属课文：Unit 5 Can I have a pet?

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2018-04-11 13:15:00

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学校：道县第六小学

Unit 5 Can I have a pet?PPT配套教学设计内容

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关键词：Unit 5 Can I have a pet?…PPT配套教学设计内容

正文

Unit 5

Can I have a pet?

第一课时

一、教学目标：

1、

词汇：能听懂，会说，认读. 会写新单词：rabbit, pet, basket, hold ,能听懂，会说，认读新单词：cage, lovely.

2、

句型：能初步运用“Can I have a….?”提出请求，并能用“Yes, you can”“No, you can’t”回答。

二、教学难点、重点：

1. 重点:能听懂，会说，认读. 会写新单词：rabbit, pet, basket, hold ,能听懂，会说，认读新单词：cage, lovely.

能初步运用“Can I have a….?”提出请求，并能用“Yes, you can”“No, you can’t”回答。

2、难点：sure的读音，以及正确理解句子“You may have a cage for it.”的含义

三、教学准备：复习单词用的，新授单词用的图片，动物玩具或实物，

单词卡片,课件

四、教学过程：

Step 1

Warming-up 1.

Greetings. 2.

Listen to a song: The doggie in the window 3

Free talk:

Do you love animals? What kinds of animals do you like? A game: I say , you act

Step 2 presentation 1 教学单词

pet ,pet shop

I love animals. I want to buy a dog.Can i have a pet?Where can i buy?...

教学单词

pet ,pet shop 2教学单词

rabbit

lovely

hold

sure

Look! This is a lovely animal. What is it? It’s a cat/ dog/rabbit. I love it. It’s lovely.

Can i hold it?..... Can i have a rabbit/dog/....?

Yes,you can/ Sure/

No ,you can’t 3教学单词

basket

cage

Where are the cats? They’re

in a basket ....... Can i have a basket/cage? Yes ,you can/No,you can’t

4 Let’s chant 5 Listen to the tape and answer questions. 6 Listen again and check the answer.

Step 3 Practise

1 Role act part A

2 Pair work

Homework:

Write down the new words and read part A.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 5 Can I have a pet?PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 5 Can I have a pet?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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